三、（每小题3分，共12分）

    阅读下面的文言文，完成9～12题。

余姚县海塘记

宋·王安石

    自云柯而南，至于某，有堤若干尺，截然令海水之潮汐不得冒其旁田者，知县事谢君为之也。始堤之成，谢君以书属予记其成之始，曰：“使来者有考焉，得卒任完之以不隳。”谢君者，阳夏人也，字师厚，景初其名也。其先以文学称天下，而连世为贵人，至君遂以文学世其家。其为县，不以材自负而忽其民之急。方作堤时，岁丁亥十一月也，能亲以身当风霜氛雾乏毒，以勉民作而除其灾，又能令其民翕然皆劝趋之，而忘其役之劳，遂不逾时，以有成功。其仁民之心，效见于事如此，亦可以已，而犹自以为未也；又思有以告后之人，令嗣续而完之，以求其存。善夫！仁人长虑却顾图民之灾，如此其至，其不可以无传。而后之君子者其传，得其所以为，其亦不可以无思。

    予尝以事至余姚，而君过予，与予从容言天下之事。君曰：“道以闳大隐密，圣人之所独鼓万物以然，而皆莫知其所以然者，盖有所难知也。其治效教令施为之详，凡与人共，而尤丁宁以急者，其易知较然者也。通途川，治田桑，为之堤防沟浍渠川，以御水旱之灾；而兴学校，属其民人相与习礼乐其中，以化服之，此其尤丁宁以急，而较然易知者也。今世吏者，其愚也固不知所为，而其所谓能者，务出奇为声威，以惊世震俗，至或尽其力以事刀笔簿书之间而已。而反以谓古所为尤丁宁以急者，吾不暇以为；吾曾为之，而曾不足以为之；万有一人为之，且不足以名于世而见其材。嘻！其可叹也。夫为天下国家且百年，而胜残去杀之效，则犹未也，其不出于此乎？”予良以其言为然。既而闻君之为其县，至则为桥于江，治学者以教养县人之子弟，既而又有堤之役，于是又信其言之行而不予欺也已。为之书其堤事，因并书其言终始而存之，以告后之人。庆历八年七月日记。

　　注：①闳（hóng）大：宽广博大。②鼓万物：振起万物，使之生长。③丁宁：嘱咐，告诫。④胜残去杀：施行仁政，化残暴为善良，因而可以废除刑杀。

9．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

  A．谢君以书属予记其成之始    属：嘱托

  B．又能令其民翕然皆劝趋之    劝：劝说

  C．予尝以事至余姚，而君过予    过：拜访

  D．予良以其言为然    良：确实

10．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（    ）

    A．始堤之成    于是又信其言之行而不予欺也已

    B．至君遂以文学世其家    吾不暇以为

    C．其可叹也    其不出于此乎

    D．令嗣续而完之    吾曾为之，而曾不足以为之

11．以下六句话分别编为四组，全都能表现谢景初“仁民之心，效见于事”的一组是（  ）

  ①至君遂以文学世其家            ②又能令其民翕然皆劝趋之

  ③思有以告后之人，令嗣续而完之  ④与予从容言天下之事

  ⑤其治政教令施为之详            ⑥至则为桥于江

  A．①④⑥    B．①③⑤    C．②④⑤    D．②③⑥

12．对原文有关内容的理解和分析，下列表述不正确的一项是（    ）

  A．余姚知县谢景初主持修筑防潮汐的长堤，完工后请王安石写一篇记，好让自己任期之内保全大堤不被毁坏。

  B．谢景初能够冒着风霜雾霾的伤害，鼓励百姓在预定时间内完成了大堤，王安石认为他的事迹会让后人深思。

  C．谢景初认为古代的圣人关注百姓事务，是很清楚明白的事；而现在看似有才能的官吏只会求新出奇赚取声威。

  D．作者十分赞同谢景初的观点，又听说他在任修桥利民、改善教育、筑堤防灾，深感谢君是言行一致的人。
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