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自贡市普高2014届第四次诊断性考试语文试题参考答案及评分意见
一、（12分，每小题3分）
1．A（依次读：chì/zhǐ，yè/yàn，jí/jiè，fú/fèi；B项依次读：xiān/shàn，bàn/pàn，shān，mài/mò；C项依次读：niù/ào，sǒnɡ/shù，qǐ/yǐ，záo；D项依次读：è/yè，chénɡ，zhuì/chuǎi，diàn/niān）
2．B（A唔→吾，C叠→迭，D做→作）
3．D（理想：符合希望的，使人满意的。现实：合于客观情况。等闲视之：当做平常人或事物看待。漠然视之：对人或事物不关心不在意。不能自已：不能抑制住自己的感情。不亦乐乎：原意是“不也是很快乐的吗？”现在常用来表示达到极点的意思。根据语境，D项最恰当。）
4．C（A搭配不当，“电影前来参与”。B成分赘余，“由于受”可去掉“由于”。D成分残缺，在“天下存亡”后加“的高度”。）
二、（9分，每小题3分）
5．B（“具有立体感”错，原文是“虽不讲透视却可以有立体感。）
6．D（“从思想和情感的角度回答对于风骨的争议，强调其重要性”错。）
7．B（A“依赖于‘用笔’”、“就是用笔来表现”错。C“侧锋作画则不能”错。D“‘骨’是思想，‘风’是感情”错。）
三、（6分，每小题3分）
8．C（预：参与。）
9．A（均为介词，因、凭借。B分别为：连词，并且；连词，即使。C分别为：连词，表承接；连词，表转折。D分别为：副词，于是；副词，竟然。）
四、（31分）
10．（8分）
（1）（4分）首先以礼相待金末名士李国维、杨杲、薛玄，咨询治理地方的方法，谈论古今之事，上呈二十多条有利于百姓的事。（译出大意1分。“礼”“咨访治道”“上”译正确一处1分）
（2）（4分）升任浙东道宣慰使，当时江南刚刚归附，军士俘虏了温、台地方的男女百姓几千人，陈祐全部夺取，并让他们回家。（译出大意1分。“迁”“附”“悉夺还之” 译正确一处1分）
11．（5分）礼贤下士，重视民意；施惠于民，为民请命；清慎为官，严明法纪；秉持公道，仗义执言；肃清匪患，救民水火。（一点1分）
12．（4分）
若夫志意修∕德行厚∕知虑明∕生于今而志乎古∕则是其在我者也∕故君子敬其在己者∕而不慕其在天者∕小人错其在己者∕而慕其在天者。
13．（8分）
（1）（4分）①直抒胸臆，以走过不停地脚步、走向何方的设问来直接抒写羁旅之愁；（2分）②寓情于景，以迢迢不断的旅程、“朝云暮雨”和“猿声”等意象来渲染山水阻隔之愁。（2分）
（2）（4分）这一句用虚写，（1分）想象佳人流恋花前、徘徊月下、独对春风，触景而生和“我”相同的离别之恨，（1分）突出表达作者的离别相思之情。（2分）
（或：宕开一笔，通过想象佳人徘徊花下、独对明月春风而起和“我”相同的离别之恨，来突出表达作者的离别相思之情。）
14．（6分）
（1）其势不俱生 （2）不宜妄自菲薄 （3）穷岛屿之萦回 （4）环珮空归夜月魂
（5）折戟沉沙铁未销 （6）不随以止也 （7）赢得仓皇北顾 （8）山河破碎风飘絮
一空1分。有错字、别字、漏字，该空不给分。
五、（22分）
15．（4分）C、E（C“对自然的破坏”错。E“游离了主题”错。）
16．（4分）①突出济南曾经“家家泉水，户户垂杨”的自然美景，表达对济南作为生活之佳所的由衷喜爱。②与下文如今不再“家家”不再“户户”的情景形成对照，表达对自然美景的眷恋，为引出对现代工业化的思考做铺垫。（一点，2分）
17．（8分）
（1）（4分）①“这就是”突出了对济南美好、鲜明的初始印象，充满了赞美之情。②并以此告诫我们在未来济南的现代工业化中保持这种美。（一点，2分）
（2）（4分）①用假设复句，再次强调泉水、垂杨寄托着人们的生活梦想，进一步表达对理想生活的期待。②同时，在篇末点题，照应前文，深化文章主题。（一点，2分）
18．（6分）示例——既要重视城市的现代工业化发展，又要重视城市自然美景的保护。济南的发展就是一个典型，在城市发展的同时保护住了垂杨、泉水代表的自然环境，留住了人们的美好期待。现实生活中，以牺牲自然环境为代价来换取城市现代工业化发展的情况比比皆是，那是不足取的。
主观性试题，意思正确即可给分。
六、（10分）
19．（4分）答案示例——
（1）家家有书香，户户读经典（闻书声）
（2）书香熏陶学子，知识改变命运。或：马上读书吧，学而时习之。
一条，2分。内容有针对性，1分；语言简洁、得体，1分。
20．（6分）答案示例——鲁迅先生爱憎最鲜明。对敌人，他高举痛打落水狗的大旗，立场坚定；他笔端流出的文字，似匕首如投枪，犀利无比，充满战斗的力量；他高声宣言，对敌人一个也不宽恕，态度鲜明。但对青年，他却充满无限的爱、柔情和期望。
观点明确，内容有说服力，2分；以总领句开头，层次清楚，2分；语言简洁、鲜明、生动，2分。
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