2014郑州三模语文答案(3)

学习频道    来源: 阳光高考信息平台      2024-07-20         

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五、语言文字运用(20分)
   13.A[B项“置之度外”意为“不(把生死、利害等)放在心上”,用错对象。C 项“不堪入耳”意为“形容言语粗俗下流,使人听不下去”,用在此处形容广场舞的噪音,不合语境。D项“目不暇给”意为“形容眼前可看的东西或景色太多,看不过来”,用错对象。]
   14.C(A项语序不当,关联词“不仅”应放在“《来自星星的你》”之后。B项句式杂糅,应改为“根本原因是……”或“与……有莫大关系”;另外,“一项”应放在“由”前面。D项不合逻辑,两面与一面不照应,应去掉“能否”。)
   15.D(注意标点符号和句间关系,特别是横线前面和后面的句子的提示作用)
   16.①进行逐字直译
    ②本国语言的规律和习惯
    ③对相同词汇的认知大相径庭(或“对相同词汇的理解不同”)
  (6分;答出一句给2分,意思对即可)
   17.(1)“府上”修改为“寒舍”;(2)“令尊”修改为“家父”;
  (3)“抛砖引玉”修改为“批评指正”(或“发表高见”,或“删掉”);
  (4)“务必”修改为“删掉”;(5)“恭候”修改为“等候”。
   六、写作(60分)
   18.参照2013年高考作文评分标准。
   参考角度:①达成目标的方式多样。如:条条大路通罗马、殊途同归、换一种角度思考问题等。
  ②助力与压力(鼓励与批评)。如:压力(磨难、挫折等)同样可以产生动力等。

 

附:文言文参考译文
  高俭,字士廉,是渤海人。高俭年轻时有才识器度,广泛涉猎文史书籍。隋军征讨辽,当时兵部尚书逃奔高丽,高俭因为和他有交往被牵连治罪,贬为朱鸢主簿。他侍奉母亲以孝顺闻名,岭南有瘴疠毒气,母亲不能同行,于是留下妻子侍养,家中供给不足。又挂念妹妹无所依靠,于是卖掉大宅,买小宅让她居住,分掉余下的资财,轻装而去。不久适逢天下大乱,朝廷政令断绝。高俭长期在南方,不知道母亲的音信,北还的心情更加迫切。
  交趾太守丘和任他为司法书佐,当时钦州宁长真率众攻打丘和,丘和要出门迎降,高俭劝说道:“宁长真兵力虽多,孤军深入远道而来,内部不和外面窘迫,不能长久坚持。况且城中强兵足以抵挡他们,为何要受别人牵制?”丘和听从了他的建议,就命高俭任行军司马,水陆并进,迎击攻破敌军。等到萧铣失败,高祖派高俭带兵巡行夺取岭南。
  武德五年,高俭和丘和上表归附朝廷,多次升迁后任雍州治中。当时太宗任雍州牧,因高俭是文德皇后的舅舅,向来又有才能声望,非常亲近并敬重他。
  高俭聪明善辩举止优雅,凡是进献的供给采纳的建议,官员们没有不注目的。当时黄门侍郎王珪有密表交付高俭让他上报,高俭扣压下来没有上报,由此获罪出任安州都督,又转任益州大都督府长史。蜀地风俗轻浮,害怕鬼怪厌恶疾病,父母生病有危险的,儿女大多不亲自侍奉,在杖头挂上食物,远远地喂食。高俭根据情况加以训导,风俗顿时改观。秦朝时李冰治理蜀地,导引汶江,开创了灌溉的便利,使现在位于水畔的土地,一顷价值千金,富强的人家,经常侵占夺取。高俭又在原来水渠外进行疏决,蜀中大获灌溉的便利。高俭还趁着闲暇之日荐举文人,举行文会,同时命儒生讲经论史,劝勉激励后辈学生。蜀中的学校大为复兴。
  贞观五年,高俭被召入朝廷任吏部尚书,进封许国公。高俭善于识别任用人才,精通熟悉姓氏。高祖驾崩,高俭代理司空,经管山陵事务。当时,朝廷舆论认为崤山以东人士喜欢自我夸耀,尽管家世已经衰落,但仍依仗他们的旧门第,女儿嫁给其他姓氏人士,一家要索取丰厚的聘礼。太宗厌恶这事,认为对教化很有损害,就下诏高俭和御史大夫韦挺等修正姓氏。于是广泛收集天下各姓的谱牒,并依据史书考证其中的真伪,褒扬举荐忠贤之人,贬黜邪恶之人,撰成《氏族志》。
  贞观二十年,高俭有病,太宗亲往他的住宅问候。贞观二十一年正月高俭去世,时年七十二岁。

 
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