语文作为高考的第一科，往往最要经受心理和实力的考验。事实证明，不仅语文单科本身容易拉开考生之间的距离，而且单凭语文一科也最能左右全盘成绩。因此，语文好才是真的好。要想高考开门红，语文就要最给力。语文是一种感觉，所以在最后一个月里，大家要做到与语文天天见面。‘一日不见，如隔三秋’，天天见面‘士别三日，当刮目相看’。执着语文到最后，笑到最后，笑得最好。

　　基础题：重视字的音形义的理解性积累

　　字的音形义是语文基础当中的基础，涉及高考语音题、字形题、词语使用题、语病题、文言文词义理解、文章阅读词义理解等题，这些题目可能直接考或间接考。音形义三者联系在一起记忆效果最佳。识记时以理解意义为主，义与形有关，在理解形义的基础上记住语音。

　　如第一道语音题，要更关注多音多义字。词语使用的前提是理解语义，要特别注意语境，尤其是词语的感情色彩和望文生义两个问题。

　　在语病题上，考生心中要熟记六种语病的类型，懂得现代汉语语法主谓宾定状补六大成分及其内部合理的结构关系，关注搭配，通过提取主干来检验语病常常奏效。

　　语意连贯往往与结构逻辑严密有关。注意分辨所给的句子中的中心句、结论句、过渡句、关联词、代词，前后照应;总分，分总，总分总等结构关系。注重逻辑性，即句子之间的内在联系，没有逻辑性，就没有语意的连贯。

　文言文阅读：至少读两遍再答题

　　文言文阅读的关键是把握语境，读懂原文。文言文至少读两遍再答题。要善于凭借实词题、虚词题和内容分析概括题这3种题，去读懂整体故事情节，注意情节细节与思想性格之间的密切联系。读懂所有代词的指代对象，特别注重在语境当中理解实词的意义、虚词的意思和用法。翻译时语境非常重要：一定要把翻译句子还原到原语境中，结合上下文语境来翻译。字不离词，词不离句，句不离章，章不离篇。

　　古诗鉴赏需要有3个关注，分别是：题目、作者和小注。题目是古诗的眼睛，往往概括这首诗的内容。古诗鉴赏所给的注解都非常简省，往往是理解古诗的瓶颈。

　　古诗鉴赏常见表述：这首诗采用了什么技法，写出了意象的什么特点，表现了什么思想、感情，起到了什么作用。

　　现代文阅读：抓住文眼理清思路

　　现代文阅读方面要关注文章的中心主题(文眼)，并以此来理清文章的思路。注意文章思路和表现主题关系。在答题时，尽量用原文来回答问题，注意把握全文的文眼。

　　学生要熟记答题时使用频繁的术语，如在表达技巧方面使用频率高的有：承上启下，以小见大，动静相衬，虚实结合，欲扬先抑，托物言志，直抒胸臆，卒章显志，烘托渲染，反衬，对比，象征等等。

　　在现代文阅读中，常用技巧的作用有以下几类。比喻的作用：生动形象，通俗易懂;排比的作用：有节奏感，增强气势，加强抒情。第一人称真实，有身临其境之感;第二人称亲切，便于聆听和倾诉;第三人称，客观、冷静。