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资阳市2014—2015学年度高中二年级第一学期期末质量检测
语文参考答案及评分意见
一、（12分，每小题3分）
1．D（A．国子监jiàn B．榫头sǔn C．拗不过niù）
2．B（A．箩筐 C．谬种 D．川流不息 ）
3．A（A．繁文缛节：指繁琐而不必要的礼节。也泛指繁琐多余的事项。B．沸反盈天：形容人声喧嚣杂乱。褒贬失当。C．刎颈之交：比喻可以同生死、共患难的朋友。不合语境。D．完璧归赵：泛指原物完整无损地归还本人。语意重复，用法错误。）
4．D（A．搭配不当，“能否”与“关键一步”属于“两面对一面”。可删除“能否”。B．语序不当，应将“最为敏感”放在“教育改革领域的”后面。C．语意重复，可删除“着重”。）
二、（9分，每小题3分） 阳光高考门户www.yggk.net
5．A（以偏概全，原文是“有些西方现代女性主义批评家”，而非“西方现代女性主义批评家”。）
6．B（B．牵强附会，原文为“因为黛玉无疑是《红楼梦》中最有资格质疑男性话语权力的女性”，所以她的诗是“我们分析《红楼梦》‘男子闺音’的最佳文本”。）
7．C（A．“最重要”说法绝对化。B．因果关系牵强。D．无中生有，“这一适用于西方小说创作的重要规律”缺乏文本依据，“东方文学”范围太宽。）
三、（6分，每小题3分） 
8．A（沃：浇。）
9．D（A．介词，被/介词，替；B．代词，他们/助词，定语后置标志，无实义；C．代词，他的/副词，大概；D．介词，在。）
    四、（32分） 
10.（8分）（1）王都、秃馁出兵御敌交战，王晏球督促鞭策兵士，令他们用短兵器杀敌。（“拒”“督厉”“兵”各1分，句子大意1分。）
    （2）贼人的城垒坚固高险，（我们）只需要坐收三州租税，抚恤黎民百姓，爱护培养兵士，他们自会像鱼群一样（内部）崩溃。（“坚峻”“但”“鱼”各1分，句子大意1分。）
11．（3分）①李霸叛乱，窥见乱兵没披甲胄，果断下令出击；②梁末帝驾崩，当机立断，投降庄宗；③惕隐率兵进犯，天降大雨，仍果断出师迎战。（每点1分）
12．（3分）孟子曰／恭者不侮人／俭者不夺人／侮夺人之君／惟恐不顺焉／恶得为恭俭／恭俭岂可以声音笑貌为哉（每对两处1分）
参考译文：孟子说：“谦恭者不欺侮他人，俭朴者不强取他人。欺侮、强取他人的国君，惟恐他人不顺从，怎么能做到谦恭俭朴呢？谦恭俭朴难道能用声音和笑脸来做到吗？”
13．（8分）（1）这两句营造了一种“朦胧混沌、浩淼幽清”的意境（1分），通过新月、烟云、天空、江面等景物(1分)，融情入景（或渲染、烘托、借景抒情）（1分）将整个送别情景和盘托出，暗写了离别之情（1分）。
（2）上阕写离别时的情景。首二句运用典故，以发问的形式暗写离别，次二句融情入景，情景交融地渲染出送别时的感伤气氛（2分）。下阕遥想“明日”分别的情景。借“飞絮送行舟”，以“流水无情”反衬人之有情，突显出了送别时的愁绪与留恋（2分）。
14．（10分）（1）砯崖转石万壑雷（2）玉露凋伤枫树林（3）呕哑嘲哳难为听（4）鸡豚狗彘之畜（5）无以至千里（6）乃使蒙恬北筑长城而守藩篱（7）惊涛拍岸（8）舞榭歌台（9）莫道不销魂（10）相如引车避匿（每空1分）
    五、（20分）
15．（4分）BE（B．韩六子羊杂汤店生意好的根本原因是他的羊杂汤从不掺假，味道好；E．文中“外貌描写”不是主要手法。）（每项2分）
16．（4分）①突显了韩六子形象的性格特点及变化。②推动了故事情节发展与波澜生成。③前后照应，使文章结构更为完整。④揭示和深化了“体面不在于外在，而关乎人心”这一主题。（每点1分）
17．（6分）这种观点有一定的道理，但有偏颇之嫌。（1分）韩六子刚到城里卖羊杂汤时，对顾客非常热情周到，从不掺假，确实体现出他的朴实真诚。（2分）但韩六子赚钱后却发生了转变：用财富衡量人，认为有钱就是体面，不愿再卖羊杂汤。（2分）这也体现出他“爱慕虚荣”等性格特点。（1分）（单一地认为是“朴实热情”或“不是朴实热情”，没有辨证分析，3分以下。）
18．（6分）“体面”是人人追求的，但应该注意追求的方式：要注重内心品性的修养，而非单纯的爱慕虚荣。（2分）文中作者借“韩六子”的起伏人生经历，批判了“好逸恶劳”的“体面”生活，进而呼唤着一种“朴实纯良”的“体面”意识。（2分）在现实生活中，我们也应该对一味追求“表面”光鲜生活的意识要有警惕性，要不断增强自己的定力，不断提升自己在“内心”品性修为上的境界，达到更高意义上的精神“体面”。（2分）（意思相近即可。）
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