本站非官方网站，信息完全免费，仅供参考，不收取任何费用，请以官网公布为准！

三、
11．文章以游踪为线索；先写乘车抵达西递，在村外远观西递，引发思考；接着写穿过牌坊，走进西递，游览各景点所见，引发对西递历史的回顾与感怀；最后走出村庄，告别西递，深化主旨。
12．（1）西递人坚守儒家文化中的“孝”的思想，明白孝是做人的根本，是区分人与非人的关键，以孝为道，是西递人的文化底蕴。（2）定格是为了铭记，铭记西递的历史，铭记西递的精神；定格是为了传承，在今天这个时代向人们展示西递的传统，在新的时代将其继承并发扬光大。阳光高考门户yggk.net
13．内容上，由实入虚，层层递进，引发思考；结构上，承接上文村外远观，领起下文的游览和怀古；主旨上，表达对西递美景的沉醉，对西递历史的感怀，对西递人精神的赞美。
14．（1）烟雨西递即透过烟雨看西递，烟雨是江南的烟雨，作者透过江南的烟雨，观赏西递，青山绿水，落红浅溪，飞檐翘角、黑瓦白墙，如诗如梦，表现作者对桃源般的西递美景的喜爱之情。
（2）烟雨是历史的烟雨，越过千年的历史，作者追寻西递以贾求仕，亦儒亦商的传奇历史，感受他们走出山外，走向全国，放眼世界的辉煌功业，阐发凭吊历史的思古之情。
（3）烟雨是物质的烟雨，作者透过眼前看到的西递人千百年来遗留下来的丰富的物质世界，探寻其深邃的精神世界，感受其忠孝信义之美德，体会其坚韧勤奋之品质，表达赞美之情。
（4）烟雨是心灵的烟雨，作者透过时代的喧嚣浮躁，感受心灵世界的浅薄与狭隘，希望现代人继承西递人的传统美德，揖别旧我，创造新我，表达传承之志。
四、
15．B（A．囹圄/遴选  C．憧憬/瞳孔   D．效仿/发酵   挑衅/抚恤  ）
16．C（A．振辐/振幅  挖墙角/挖墙脚  B．雍荣/雍容  照像机/照相机 D．坐阵/坐镇 勿庸置疑/毋庸置疑）
17．B（A.等闲视之一般用于否定句中；C.侧目而视多含贬义，形容愤怒、不瞒或畏惧的样子；D.为虎添翼比喻帮助坏人，增加恶人的势力）
18．

序 号	修 改
①	把“首届”调至句子开头
②	书名号改为双引号
③	在“经济合作”之后加“的目的”
⑤	“旨在”和“的目的是”删其一

 
19．参考答案：标识以汉字“志”为基本原型，“士”变形为鸽子，“心”草书、由“China”“Volunteer”“Service”三个英文单词的首字母组合而成。（3分）鸽子象征和平、和谐与追求梦想，“心”象征志愿者用心服务社会，中英文字样组合体现了中国志愿服务与国际的交流、接轨与交融。（3分）
 
20．（1）③②④①
（2）甲：各方面因素合力作用的结果
乙：另一方面，也不可避免地带来了一些负面效应
五、
　  21.参看2014安徽高考说明。 
语文学习  http://www.yggk.net/chinese/