2016乌鲁木齐一模汉语学科参考答案及评分标准

学习频道    来源: 阳光高考门户 乌鲁木齐一模      2024-07-20         

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乌鲁木齐地区2016年高三年级第一次诊断性测验试卷

汉语学科参考答案及评分标准

 2016乌鲁木齐一模汉语学科参考答案及评分标准

说明:听力理解(1~30题, 每小题1分,共30分)

      阅读理解(31~76题,每小题1分,共46分)

      书面表达(77~98题,每小题2分,共44分)

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B

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D

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A

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B

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A

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D

B

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D

A

B

C

A

B

C

D



作文:(30分)评分标准。

 

语言、内容与结构27分

项目

类别

A语言

B内容

C结构

评分原则

一类卷

23~27

25

全文语言自然、流畅,句式多样,遣词造句恰当。

内容充实,表达全面。

条理清楚,前后紧密连贯,句意连接转换自然、流畅。

  以25分为基准分,上下浮动:

l.具备三项条件的,酌情加分(其中A项突出的,可获本类卷满分);

2.具备A项和另一项条件,而其余一项达到二类卷标准的,酌情减分;

3.具备其中一项,另两项未达到标准的,下降至二类卷。

二类卷

18~22

20

全文语言正确,语句通顺,有极个别错字、用词不当,但不对全篇内容产生影响。

内容完整,所写材料较好地表现了中心意思。

比较有条理,前后连接清楚、完整。

以20分为基准分,上下浮动:

1.具备三项条件的,酌情加分(其中A项突出的,可获本类卷满分);

2.具备A项和另一项条件,而其余一项达到三类卷标准的,获基准分;

3.具备A项,另两项未完全达到标准的,酌情减分。

三类卷

13~17

15

全文语句通顺,句式简单,有一些错句,用词不当,对表达产生了一些影响。

内容基本完整,所写材料基本能表现中心意思。有少部分偏离题意。

前后连接基本完整,有个别不自然处,但不影响全文连贯。

以15分为基准分,上下浮动:

1.基本具备三项条件的,酌情加分;

2.具备A项和另一项条件,获基准分;

3.具备A项,另两项未完全达到标准的,酌情减分。

四类卷

8~12

10

全文语句大体通顺,错句、病句较多,对表达产生了较多影响。

内容不太清楚,所写材料不足以表现中心意思,或较多偏离题意。

前后连接松散、不自然,不能使全文成为一个整体。

以10分为基准分,上下浮动:

1.基本具备三项条件的,酌情加分;

2.具备A项和另一项条件,获基准分;

3.具备A项,另两项未达到标准的,酌情减分。

五类卷

4~7

5

全文语句不通顺,错句严重,词不达意,影响了表达。

看不清楚所要表达的内容,或严重偏离题意。

前后不连贯,条理不清。

以5分为基准分,上下浮动:

l.属于A项情况的,获基准分;

2.另一项尚可的,酌情加分;

3.兼有其他两项情况的,酌情减分。

六类卷

0~3

2

文理不通,无法有效表达。

文不对题,无法看出要表达的内容。

杂乱无章。

以2分为基准分,上下浮动:

l.属于A项情况的,获基准分;

2.另一项尚可的,酌情加分;

3.兼有其他两项情况的,酌情减分。

文面3分

3分

2分

1分

0分

卷面整洁,字体熟练工整,写字、标点符号、格式正确。基本无错别字。

卷面整洁,写字、标点符号、格式基本正确。有一些错别字。

写字、标点符号、格式错误较多。

未书写文字,得0分。

 

  注:l.50字以下,视文字情况,最高不超过5分;

      2.200字以下,视文字情况,最高不超过15分;

      3.仅抄写作文提示文字,无考生写作表达文字不得分。

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