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写作高考作文时,有的材料可以称之为“万能材料”,如,意蕴丰厚的时事材料,先进模范人物的事迹,历史上的名人、伟人等等,从不同的角度开掘,几乎可以适应所有的高考作文题目。这可以从两个方面来认识:第一,高考作文的命题必须有广泛的普遍性,要让所有的考生都有话可说,因此,不管是命题作文、材料作文,还是话题作文,一般都是“宽题”,这就使“万能材料”有了用武之地;第二,这一类材料内涵丰富,几乎可以说是“要什么有什么”,只要根据题意,从题目的需要出发,从丰富的内涵中“取一瓢饮”就可以了。人们认识事物的立场不同、角度不同,得出的结论就不一样,这就是所谓的“见仁见智”。同一个材料,从不同的角度叙述,或者突出不同的方面,就能证明不同的观点。对一些广为人知的人和事也可以通过巧妙的叙述与题目挂钩,为自己的观点服务,这样就会最大程度地增强文章的说服力,写出符合题目要求的文章来。
(一)思路点拨
不仅是普适性很强的“宽题”可以用“万能材料”来写作,其实,有些粗看上去带有地域性的“窄题”,只要从特定的角度切入,也可以在“万能材料”中找到“为我所用”的内容。例如,2006年,北京的高考作文题是《北京的符号》,这可以说是地域性很强的“窄题”了,但是,北京市高考阅卷领导小组却说:
无所谓什么是什么不是北京的符号,关键是看考生如何看待、如何提出、如何演绎某种很平常的事物现象,并使其最终被读者认可:这就是北京符号。因为这样强调,应该是更加有利于考生发挥出奇制胜和语言周旋的本领。在一定意义上,这是在鼓励创新和创意,鼓励独特性和日常性,也是鼓励以似乎平凡普通的取材、奇兀超常的思维和议论来最终征服听众读者。
说苏轼是北京的符号,听起来似乎荒谬。当北京人在任何一个领域都浅尝辄止、自以为是、不求甚解的时候,石钟山下的苏东坡就可能成为北京人仰慕的一个符号了。说司马迁是北京的符号,听起来似乎荒谬。当北京人迫于种种压力失掉了尊严和信仰的时候,“天地苍茫一根骨”的司马迁就可能成为北京人仰慕的一个符号了。随着时代的发展,以北京的包容与大气,又有什么绝对永远不能成为北京的符号呢?从这个意义上说,什么都可能成为符号,而让它们真正成为某种符号,必须仰仗的则是写作者卓越的思维。
这两段话,对于我们在高考作文中如何运用材料,有很强的启示意义。
北京市著名的特级教师、作文教学研究专家王大绩先生更是认为“熟悉的生活的确可以适应所有命题”。他曾经举过这样一个例子:
一位著名歌手,最擅长演唱《我的中国心》。我们当然可以为主持人设计一段串接台词,把他请上各种晚会的舞台。
①中华民族从来就不缺乏凝聚力,越是危急时刻,我们胸中那颗中国心跳动的节奏就越加铿锵有力。(下面请听《我的中国心》) ——举国同心,抗击“非典”的誓师大会。
②奥林匹克的熊熊圣火召唤着我们,带着希望、带着勇气、带着一颗中国心,让我们一起出征雅典!(下面请听《我的中国心》) ——欢送中国奥运代表团出征雅典奥运会。
③今天是你五十五华诞,我们的共和国,让儿女们为你献上最美好的祝福,还有一颗滚烫的中国心。(下面请听《我的中国心》) ——庆祝中华人民共和国建国五十五周年。
④印度洋的巨浪冲垮了我们邻舍的家园,让我们伸出热情的援助之手,献上真诚的中国心和中国情。(下面请听《我的中国心》) ——文艺界为印度洋地区海啸的赈灾义演。
⑤佳节倍思家,天涯共此时。此时此地,我们的心跳动着同样的节拍,让我们同唱这一首心中的歌。(下面请听《我的中国心》) ——“同一首歌”2005年春节华盛顿专场。
⑥黄山黄河不会忘记卢沟桥的炮火,长江长城依旧牢记南京城的血痕,国耻,永远铭刻在中国心头!(下面请听《我的中国心》) ——纪念中国人民抗日战争胜利六十周年。
一曲“我的中国心”,可以唱彻各种晚会,赢得鲜花似锦,掌声如潮;当然也可以用于所有“话题”或“标题”,激励我们的情感,促使我们去深思。
“月亮走我也走”,同一个材料,通过机动灵活的运作,完全可以用到不同的题目中去。
(二)“万能材料”运用示例:模范人物
材料:模范人物
2005年度感动中国人物——丛飞
颁奖词:从看到失学儿童的第一眼到被死神眷顾之前,他把所有的时间都给了那些需要帮助的孩子,没有丝毫保留,甚至不惜向生命借贷,他曾经用舞台构筑课堂,用歌声点亮希望。今天他的歌喉也许不如往昔嘹亮,却赢得了最饱含敬意的喝彩。
事迹:丛飞,原名张崇,1969年10月生于辽宁省盘锦市大洼县庄台镇。初二辍学,后进入某银行担任出纳,带薪考入沈阳音乐学院,1992年毕业后到广州闯荡,两年后来到深圳。1994年8月应邀参加重庆举行的一次失学儿童重返校园义演,开始长达11年的慈善资助。36岁的丛飞,唯一的职务是深圳市义工联艺术团团长,这是一份没有薪水的社会工作。作为一名职业歌手,丛飞以唱歌为生,但他又是一名五星级义工,10年来他为社会进行公益演出300多场,义工服务时间达到3600多小时。作为一名著名歌手,丛飞的商业演出频繁,本可以过上富裕生活,但他10年来倾其所有,累计捐款捐物300多万元,资助贵州、湖南、四川等贫困山区178名贫困儿童,自己却一直过着清贫的生活。
他先后被授予“中国百名优秀青年志愿者”、“深圳市爱心市民”、“深圳市爱心大使”等称号。2005年4月被诊断为胃癌,进入深圳市人民医院治疗。5月27日在病床上加入中国共产党。
2006年4月20日晚8时40分病逝,年仅37岁。丛飞生前立下遗嘱捐献眼角膜,9时35分,深圳眼科专家取走了丛飞的眼角膜,专家说,这将使三个人受益。
丛飞生前曾多次说:“帮助别人是一种快乐,只要给我生命,我就要给别人带来快乐。”
优秀作文
懂 你
——给丛飞大哥的信
(话题:“读”)
2006年 安徽考生
丛飞大哥:
你还好吗?天堂里的生活过得习惯吗?你还像在这里一样不停地忙碌着吗?你的所作所为,那里的人能理解吗?你这个人,你这本书,那里的人都能读懂吗?
在咱们这里,有人读不懂你。因为你带着对幸福的憧憬、渴望,带着汗水和一路的风尘,通过孜孜不倦的追求,终于打开了成功的大门,你用嘹亮、美妙的歌声为自己换来了掌声,赢得了前途和名利,可是滚烫的心却使你把当时辛勤挣来的两千多元钱捐给了大山里的孩子们。
在咱们这里,有人读不懂你。因为一个要为家庭负责任的男人,为了贫困的孩子,竟然几乎放弃了自己的家庭,成为一个“不负责任”的儿子、丈夫和父亲。你不停地歌唱,目的竟然是为那些孩子们募捐学费!你不顾五尺男子汉的面子,竟然低声下气地亲口向别人借贷10多万,为的也是那些孩子!你的家小得可怜,廉价的防盗门上的铁皮已经破出半尺多长的大洞,门锁彻底失灵,每天只能虚掩着,衣柜里的衣物,都是些三五十元钱的便宜货,每年交给妻子的钱根本不够养家糊口,可十年来你竟然捐出了300多万,救助了178名孩子!
在咱们这里,有人读不懂你。因为你曾抱病为东南亚海啸灾区连续参加6场赈灾义演,累得大口吐血并昏迷了许久,结果竟把用于治病的1万多元捐献了出去!作为被病魔缠身的绝症病人,你躺在病榻上,已无法再用自己的口唱出嘹亮的歌声,以实现孩子们上学的梦想,为此你竟感到惭愧!你每年无偿捐出几十万,但昏迷住院3天才花了1800多元,你就心疼得不得了,竟强迫家人办理出院手续!当病情再度恶化,已预知自己的生命将走到尽头时,你决定放弃治疗。你说政府的钱也是钱,花了也是会心疼的。就在生命将尽的前几天,你又做出了感动中国的事,竟然决定把眼角膜捐出去!
有人无论如何也读不懂你,说你是天下第一大傻瓜!
可我要说,丛飞大哥,我能读懂你,深圳人民能读懂你,亿万个中国人能读懂你!你用自己的行动,证明“人性自私”论调的虚伪和荒谬,你为人生的“荣与辱”做了最好的注脚。你是新时代荣辱观践行者的楷模!你的一生告诉我们,知荣知耻不用去表白什么,只要把“人之初,性本善”发扬光大,办自己力所能及的事,献能够做到的爱心,自然就知荣知耻,而这种知荣知耻比任何的说教更令人感动,令人佩服,令人深思。你用自己的爱心,唤醒了人们尚未泯灭的良知,使人们又重新感受到社会大家庭的温暖,你用真情敲开了人们长期以来紧闭的心扉,让人们明白了:爱,原来可以如此伟大!你一开始是孤独的,但你用你的坚持和真诚,终于赢得了广大人民群众的理解和尊敬。你不是傻子,你是一个英雄,真正的社会主义道德的英雄!
有人说,生命是一个玻璃杯,哥哥,你的玻璃杯碎了,却溅起一地的璀璨!
丛飞哥哥,我们读你,懂你,永远记着你!
一个读懂了你的中学生
2006年6月7日
我想握住你的手
(题目:“我想握住你的手”)
2006年 上海考生
第一次认识你是在《感动中国》的颁奖晚会上,第一次听到你的事迹,为你的事迹所感动。那时我有一股冲动,想冲进荧屏,握住你的手——那双支撑起170多个孩子梦想的手。
你说,是12年前的一次义演,孩子们那迷茫又求知的眼睛打动了你。那时,你的手毫不犹豫地将演出所得的2400元钱捐献出来。当主持人告诉你这2400元可以满足20个孩子两年的学费时,你为自己的演出找到了真正的价值。几年来,你为社会公益演出400多场,义工服务时间3600多小时,无私捐助170多个贫困山区儿童,圆了多少孩子的上学梦。我想紧紧握住你的手,因为在你手的牵引下,多少孩子开始由愚昧走向文明。
然而,上天似乎和你开了一个天大的玩笑。去年,你被查出患胃癌晚期。在病床上,你想到的仍是那些渴望知识的山区孩子,你将大家给你捐的钱拿出2万元让人捎往贵州织金县贫困山区。听到你在病床上对孩子们说“孩子,爸爸可能再也看不到你们了……”时,我哭了,望着那双曾经温暖了众多孩子的手,现在却变得那么苍白,那么无力。我真想坐在病床前,握住你的那双手,把我们的敬意与贫困山区儿童的爱意表达给你,把我们对你的希望传递给你,我们都希望你好好活着。
或许是你明白了我传递给你的那份希望,或许是你觉得手边还有事情没有完成,你说:“我要尽最大的努力活下去,活一天有一天的意义,哪怕多活一个小时都很有意义。”可是,癌细胞仍在无情地吞噬着你的生命,我们对你的呼唤抵挡不住死神的来临。你走了,可你却又为另外三个人点燃了希望。你的手为他们编织了一条光明之路,你又捐献出了眼角膜,为你的生命画上圆满的句号。
正如颁奖词说的那样,从看到失学儿童第一眼到被死神眷顾之前,你把所有的时间都给了那些需要帮助的孩子,没有丝毫保留,甚至不惜向生命借贷。你微笑着离开人世,对此,我只想握住你的手,对你说一句:“丛飞,一路走好!”
我想握住你的手
(题目:“我想握住你的手”)
2006年 上海考生
丛飞平静地走了,去世前签订了捐献角膜的文件,这位感动中国的人物将一生回馈了祖国。丛飞,我想握住你的手,37度是人的基本体温,可是您用爱与责任心沸腾着您的体温,握住你的手,让我吸取您的可贵精神,让爱与责任成为我们社会的沸腾体温!
“爱是一条流动的河!”希腊哲学家奥修如是说。丛飞,您用自己的肩膀负担起责任,成了近两百个孩子的爸爸。甜酸苦辣,冷嘲热讽,您一路走来,信念却始终如一:我成就不了世界,但我起码能成就这些孩子!爱这种信念,支持着丛飞,支持着查文红,支持着冯艾,支撑着我们今天这个物欲横流的时代,维持着我们时代的体温。星星之火,可以燎原。我们这每一个点燃的生命,用爱的火种,一定能成就一条宽广的、波涛澎湃的流动之河。丛飞,我想握住你的手!
责任是维系和谐社会的准绳,一个拥有强烈责任心的人才能守得住清苦,守得住信念,守得住灵魂。丛飞,几年前查出癌症之时是可以放弃的,没有人会指责他,因为他付出太多,但是牵挂着那些上不起学的孩子,他抱病演出直到人生谢幕之时!责任这根准绳,一头是我们每一个社会人,另一头是社会,每一头的动荡都会牵动另一方的震颤,所以我们要抓牢手中的准绳,燃它不断,燃它传递人间关爱。丛飞,我想握住你的手!
爱与责任的声音回荡在城市的上空,但我们依旧听到欲稀薄这声响的不和谐之音:“丛飞,你答应给我孩子寄学费,为什么还不寄?”“这个人是个傻子”……这是令人心寒的声音,是除掉我们的体温,社会的体温的冰块!只是一味地接受,一味地索取,而不付出,这些人不羞愧吗?冰心老人曾说:“寻找失落的那一叶!”现代社会中的我们,的确,有很多该反省的,该深思的行径!一个千年大国的泱泱之风在哪里?何以传承与发扬?
丛飞,我想握住你的手,想告诉你,我们在努力,在构建一条宽广的汹涌澎湃的爱之河,在呼唤心底责任意识的回归;你走了,可会有千万个丛飞出现,因为有心底爱与责任种子的播撒;我更想说:您不再是一只沙漠中的骆驼,因为我们将手放在您的脉搏上,并让这心跳、让这体温永远延续!
用爱雕琢心中的天使
(话题:“雕琢心中的天使”)
2006年 广东考生
只要有爱,就可以雕琢出心中的天使。
你或许常常抱怨天公不作美,事事令你不如意。你或许责怪天使都忙着照顾别人去了,没有听从过你的呼唤,没有助过你美梦成真。
因为,你已经对着流星许过数百次愿了。
但是,请你别焦急,请你别等待。请你行动起来,用善良和爱,雕琢出你心中的天使。心中这樽“爱”的天使,会助你为善,会引你走向幸福。
只要有爱。
君不见照亮了苗乡的那位月亮般的姑娘,即使她没有翅膀,她依然是天使。为什么?就因为她用全心的爱,燃烧自己的青春点亮苗乡的路啊!用爱,她肩负起十乡八里的健康。
为了乡亲们的健康,她常常免费为付不起药费的病人治病。丈夫劝她离乡进城打工去,可她舍不得离开需要她治病救命的乡亲。乡亲们感激她。李春燕用爱雕琢出心中的天使,她是苗乡的“天使”,也是感动全中国的“天使”。
是的,只要有爱。
青年歌手丛飞,已插上翅膀,带上人们对他的敬意“飞”走了。
“有的人死了,他还活着”,丛飞就是这样的人。他用一生的爱,把自己“雕琢”成永生的“天使”,他让全中国人民永远怀念他。为什么?因为丛飞用爱心包容世界。他用唱歌演出所得的三百万捐助了一百七十多位贫困学生,自己却成了深圳的“穷人”。他的高尚、他的纯粹,源自他心中的天使——爱!他的博大的爱,感动了中国。
是的,只要还有爱。
因为爱,洪战辉成了家喻户晓的感动中国的青年,他用平凡而朴实的行动,把自己“雕琢”成一位有爱心又充满责任心的“天使”。他不因贫穷,不因父亲是精神病患者,而丢弃父亲抱养的与他毫无血缘关系的“妹妹”,他带着“妹妹”上大学,他不愿意接受捐助或施舍,他吃苦耐劳地挣钱,替父亲负起家庭的责任。穷困算不了什么,苦难也只是一种磨炼。只要还有爱,天使为什么雕琢不出来呢?
爱,是天使的化身;天使,是用爱雕琢出来的。
有谁还会毫无思考毫无进取地抱怨自己没得到天使的眷顾呢?其实,天使就在我们心中呀。
“只要人人都献出一点爱,世界将变得更美好……”是的,只要我们不丢失心中那“爱”,时时用爱“雕琢”心中的天使,我们每一个人,都有可能成为最善最真最美的“天使”。
让我们都成为“天使”吧!
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