阳光高考门户考后首发2016乌鲁木齐二模语文答案，乌鲁木齐地区2016年高三年级第二次诊断性测验语文试题答案，供大家学习参考。

乌鲁木齐地区2016年高三年级第二次诊断性测验于2016年3月23-25日进行，阳光高考门户将在各科考试结束后第一时间首发试题答案在本页面，阳光高考门户还将继续考后首发2016年乌鲁木齐三模答案供考生们备考复习之用，祝学业更上一层楼！敬请收藏阳光高考门户。

2016年乌鲁木齐二模语文答案：

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乌鲁木齐地区2016年高三年级第二次诊断性测验

语文试题参考答案及评分标准

（试题中凡主观题答案意思对即可，若与答案不同而言之成理，亦可酌情给分）

一~二、（45分）

1.A（“新的……非物质文化遗产”不准确，新的只是保存形态，非遗本身并不新。） 

2.B（“理解”的应是“该遗产”“在整个文化体系中的位置”。） 

3.B（并不是实行了数字化保护便可实现非遗的活态传承。）

4.C（根据文意，应如此停顿。）

5.D（“诏狱”义在文中应是后者。） 

6.D（“正直敢谏”有误，匡衡在石显用事期间“畏显”，没有尽到“大臣辅政之义”。）

 (1~6题每题3分)

7.（1）（匡衡）已上奏石显等人，（却）不陈述自己不忠于皇上的罪行，反而显明先帝任用

   了奸邪小人（的过错），（匡衡的）罪行到了不道大罪的地步。（5分）

（2）（朕）正要下诏让官吏查明案件的情况，你怎么就疑心还上呈奏章归还乐安侯印自请

   退职（呢），这是显示我不能明察呀。（5分）

8.本句侧重客观描写，客船桅杆耸立，直插天穹，侧面写出久雨过后水涨船高的情形；杜

 诗侧重寓情于景，竖着高高桅杆的小船在月夜孤独地停泊着，寄寓诗人的羁旅愁情。（5分）

9.从“夜久”到“平明”又到“斜阳”，随着时间的推移，天气由雨转晴，启程有望。词人

  的心绪也由彻夜难眠的急切焦虑而变得逐渐开朗起来。（6分）

10.（1）制芰荷以为衣兮  集芙蓉以为裳  

（2）奈何取之尽锱铢  用之如泥沙 

（3）无可奈何花落去  似曾相识燕归来   （每空1分，共6分）

三、（25分）

11．（1）B C（B项，“可惜人们始终没想明白”概括不准确，从文中“后来，人们才醒悟出老孟的哲学甚是奇妙……”可以看出。C项，“对‘傻子’的同情和对‘骗子’的鞭挞”的分析不准确，老孟旨在分析“傻子”和“骗子”的不同心理状态，借以安慰来人，并没有什么“同情”和“鞭挞”。）（写对一个给2分，写对两个给5分）（5分）

（2）①深刻敏锐；②智慧圆通；③达观知足；④谦逊清醒。

  （须结合作品分析）（写出三点即可）（6分）  

奏弹劾匡衡垄断偷占土地，匡衡最终（受牵连）犯罪被免官，死在家中。