本站
非官方网站，信息完全免费，仅供参考，不收取任何费用，请以官网公布为准！
2013～2014学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研（二）英语参考答案
听力测试（计20分）
1~5 ABACC 6~10 BCBCA 11~15 ACACC 16~20 ABBAC
单项选择（计15分）
21~25 CCBAA 26~30 BCCDB 31~35 DCDCA
完形填空（计20分）
36~40 CBCBD 41~45 AAADB 46~50 DCCDB 51~55 BBDCC
阅读理解（计30分）
A篇 56~58 CDD B篇 59~61 BAA C篇 62~65 CACD D篇 66~70 CCCDA
任务型阅读（计10分）
71. anxious 72. rely/depend/count 73. use/adopt/employ 74. Identity
75. quickly/fast 76. lifestyles 77. information 78. hatred/dislike
79. widen/increase 80. suggestion/advice
书面表达（计25分）
One possible version:
E-commerce, an ever-increasing trend in China
The chart shows China’s e-commerce sales started with only 20 billion USD in 2008, and was about 60% of the US’s in 2011. However, it surpassed the US in 2013, and is expected to double that of the US in the near future.
There are several factors contributing to the rapid growth in e-commerce in China. Firstly, even though the world has experienced a serious economic decline, China has enjoyed a steady growth throughout, leading to people’s income increasing continuously. Secondly, China has a much larger population than the US, possessing the largest number of netizens in the world. Finally, people find it more convenient to shop online, and are more willing to purchase online than ever before.
The speedy e-commerce, I think, is just inevitable. What we should do is find effective ways to regulate the e-shopping market, improve the quality of e-service and prevent cybercrime like phishing, fraud and cheating, so as to enjoy a healthier and more prosperous e-commerce market in China.
书面表达评分参考
一、内容要点
1、图表主要信息（30词，6分）。
2、经济稳步增长（3分）；
3、人民收入提高（3分）；
4、人口大于美国（3分）；
5、网上购物方便（3分）；
6、你的个人观点（7分）。
二、评分细则
1. 评分要素：内容要点、应用词汇、语法结构、上下文的连贯性及语言的得体性。
2. 内容要点错漏、时态语态、句子结构错误为大错，其余为小错，3个小错作1个大错，同类错误不重复扣分。
3. 通读短文，划出大错，点出小错，结合对全文的综合印象确定所属档次。
4. 词数少于130或多于170扣除2分。
5. 英、美拼写和词汇用法均可接受。
6. 如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。
7. 内容要点可用不同方式表达，对紧扣主题的适当发挥不予扣分。
三、各档次的给分范围和要求
第五档(很好) (21-25分)
1. 完全完成了试题规定的任务。
2. 覆盖所有内容要点。
3. 应用了较多的语法结构和词汇。
4. 语法结构或词汇有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致，具备较强的语言运用能力。
5. 有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。
6. 完全达到了预期的写作目的。
第四档(好) (16-20分)
1. 完全完成了试题规定的任务。
2. 虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。
3. 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
4. 语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。
5. 应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。
6. 达到了预期的写作目的。
第三档(适当) (11-15分)
1. 基本完成了试题规定的任务。
2. 虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。
3. 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
4. 有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。
5. 应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。
6. 整体而言，基本达到了预期的写作目的。
第二档(较差) (6-10分)
1. 未恰当完成试题规定的任务。
2. 漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。
3. 语法结构单调、词汇项目有限。
4. 有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。
5. 较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。
6. 信息未能清楚地传达给读者。
第一档(差) (1-5分)
1. 未完成试题规定的任务。
2. 明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。
3. 语法结构单调、词汇项目有限。
4. 较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。
5. 缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。
6. 信息未能传达给读者。
不得分 （0分）
未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判；写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。
英语学习 http://www.yggk.net/english/
