陕西省西安一中2015届高三上学期二模考试英语试题及答案(2)

学习频道    来源: 陕西省西安一中      2024-07-20         

本站非官方网站,信息完全免费,仅供参考,不收取任何费用,请以官网公布为准!

第四节 完形填空(共20小题;每小题1.5分,满分30分)
阅读下面短文,从短文后各题的A、B、C、D四个选项中,选出适合对应空白处的最佳选项
Years ago, in a small fishing village in Holland, a young boy taught the world about the rewards of unselfish service. Because the entire village    26    the fishing industry, a volunteer rescue team was needed in cases of    27   . One night a strong storm capsized 
( 倾覆) a fishing boat at sea. In trouble, the    28    sent out the S.O.S immediately. Spotting the signal, the captain of the rescue team sounded the alarm and the villagers    29    on the beach. While the team    30    their way through the wild waves, the villagers waited anxiously, holding lanterns to light the way    31   .      
An hour later, the rescue boat    32    and the villagers ran to greet them. The    33    reported that the rescue boat couldn’t hold any more    34    and they had to leave one man behind. Even one more would have  35  capsized the rescue boat and all would have been lost.
Therefore, the captain called for another volunteer team to go after the lonely    36   . Sixteen-year-old Hans    37    forward. His mother grabbed ( 抓住 ) his arm and said, “Please don’t go. Your older brother, Paul, has been lost at sea for three weeks. Hans, you are all I have    38   .” 
Hans replied, “Mother, I have to go. What if everyone said, ‘I can’t go, let    39 else do it?’ When the call for    40    comes, we all need to take our turn and do our   41   .” Hans kissed his mother,    42    the team and disappeared into the night. 
Another hour passed, which seemed to Hans’ mother    43    a century. Finally, the rescue boat reappeared in the fog with Hans    44    on the boat. And he    45    yelled, “We found him. Tell my mother it’s my older brother, Paul!”  
26. A. depended on  B. suffered from C. turned away    D. got through   
27. A. struggle B. preparation  C. consequence   D. emergency   
28. A. groups   B. family   C. crew       D. army    
29. A. traded       B. gathered     C. shouted      D. separated
30. A. lost  B. went  C. felt        D. fought   
31. A. back  B. up C. ahead       D. down   
32. A. appeared     B. followed  C. returned       D. succeeded   
33. A. journalists    B. volunteers          C. villagers     D. policemen   
34. A. soldiers   B. guests   C. patients       D. passengers   
35. A. hardly  B. gradually          C. surely       D. rudely    
36. A. son  B. survivor  C. traveller       D. brother   
37. A. stepped      B. looked            C. put           D. threw 
38. A. taken  B. received  C. left  D. wanted   
39. A. everyone   B. someone          C. anyone      D. no one   
40. A. service      B. protection          C. relief         D. sacrifice  
41. A. part   B. lesson C. business       D. exercise    
42. A. built   B. trained  C. managed       D. joined   
43. A. for  B. with   C. like  D. at    
44. A. working  B. standing  C. running        D. fishing    
45. A. calmly      B. worriedly        C. sincerely       D. excitedly   
第二部分   阅读理解 (共两节,满分40分)
第一节 (共15小题;每小题2分,满分30分)
阅读下列四篇短文,从每小题后所给的A,B,C,D四个选项中,选出最佳选项。
A
Advertising gives useful information about which products to buy. But modern advertising does more than gives news about products and services. Today’s advertisements, or ads, try to get consumers to buy certain brands. Writers of advertising are so skillful that they can, sometimes persuade a consumer to wear a certain kind of clothing, eat a special kind of cereal, or see a movie. Consumers might never even want a product if they did not see or hear advertisements for it.
  For example, you probab1y do not need the newest cereal in the supermarket. There are probably many cereal brands on your kitchen shelves. You may not have space on a shelf for another. But if you see ads about a new cereal that is your extra-tasty and has a free prize in the box, you may want it.
    Advertising must get attention. To be effective, it must be exciting, entertaining, or provide some pleasure. The secret of writing good advertising copy is to offer a good idea as well as a product. The idea is what the ad is really selling. One example is an ad that says eating a certain cereal will make a person do well in sports. That cereal brand may sell better if consumers think it offers strength and energy.
46. What is discussed in this passage?
  A. The content of modern advertising.   B. The skills of modern advertising.
  C. The results of modern advertising.   D. The writing of modern advertising. 
47. According to the passage, a good advertisement should     ____________.
  A. be both persuasive and effective     B. give people useful information
  C. show people a product   D. show people a new idea of a product  
48. From the passage, we know that ___________________ . 
  A. modern advertising has less effect on customers   
B. once customers see ads about a new cerea1, they are sure to buy it
  C. cereal can make people strong
  D. cereal is a kind of food which is popular among people  
49. What can we infer from the passage?
  A. Customers can easily be persuaded by advertisements.
  B. Customers should be persuaded by advertisements.
  C. It’s impossible for customers to buy a product without advertisements.
   D. Customers buy products according to their demands rather than the advertisements. 
英语学习  http://www.yggk.net/english/
阳光考试网    考试资讯分享    m.yggk.net             [责任编辑:阳光学习网]
阳光考试网手机版 |   学习频道 |   学习专栏 |   大学排行榜 |   高考查分系统 |   高考志愿填报 |   专题列表 |   教务管理系统 |   高考录取查询

  阳光文库   免费学习门户 备案号:闽ICP备11025842号-3 网站地图

本站所有资料完全免费,不收取任何费用,仅供学习和研究使用,版权和著作权归原作者所有

Copyright 2025 阳光学习网, All Rights Reserved.