作文各档次的给分范围和要求

高考英语书面表达全国卷评分标准  (一)评分原则： 

  1、本题总分为25分，按5个档次给分。 

  2、评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。 

  3、词数少于80，从总分中减去2分。 超字数不扣分。

  4、评分时应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性及上下文的连贯性。 

  5、拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。

第五档（21～25分）完全完成了试题规定的任务。

·覆盖所有内容要点。

·应用了较多的语法结构和词汇。

·语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。

·有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。

完全达到了预期的写作目的。

第四档（16～20分）完全完成了试题规定的任务。

·虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。

·应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。

·语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。

·应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。

达到了预期的写作目的。

第三档（11～15分）基本完成了试题规定的任务。

·虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。

·应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。

·有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。

·应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。

整体而言，基本达到了预期的写作目的。

第二档（6～10分）未恰当完成试题规定的任务。

·漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。

·语法结构单调、词汇项目有限。

·有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。

·较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。

信息未能清楚地传达给读者。

第一档（1～5分）未完成试题规定的任务。

·明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。

·语法结构单调、词汇项目有限。

·较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。

·缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。

信息未能传达给读者。

不得分（0分）

未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判；所写内容与所要求内容无关或所写内容无法看清。