连云港市2016届高三年级调研考试英语试题参考答案及评分标准(2)
学习频道 来源： 阳光学习网 2024-07-20 大 中 小
一、评分原则
1． 本题总分为25分，按5个档次给分。
2． 评分时，可先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。
3． 少于130词或多于170词的，从总分中酌情减去1-2分。
4． 评分时，应注意的主要内容为：内容要点、运用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。
5． 拼写和标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英美拼写及词汇用法均可接受。
6． 如字迹难以辨认，以致影响交际，将分数降低一个档次。
二、内容要点
1. 用约30词概述手绘攻略的特点；
2. 概述你看了此攻略后的感受 (至少两点)；
3. 举例说明你能为父母或长辈做些什么 (至少两点)。
三、各档次的给分范围和要求
第五档 | 完全完成了试题规定的任务。 l 覆盖所有内容要点。 l 语法结构和词汇有个别小错误，但为尽量使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。 l 有效地使用了衔接手段，全文结构紧凑，内容连贯。 完全达到了预期的写作目的。 |
（很好） （21—25分） | |
第四档 | 完成了试题规定的任务。 l 虽漏掉一、二个次重点，但覆盖所有主要内容。 l 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。 l 语法结构和词汇方面应用基本准确，少许错误主要是因为尝试较复杂语法结构或词汇所致。 l 应用简单的语句间的衔接手段，全文结构紧凑，内容较连贯。 达到了预期的写作目的。 |
（好） （16—20分） | |
第三档 | 基本完成了试题规定的任务。 l 虽漏掉一些内容，但基本覆盖主要内容。 l 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。 l 有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。 l 应用简单的衔接手段，内容基本连贯。 整体而言，基本达到了预期的写作目的。 |
（中等） （11—15分） | |
第二档 | 未恰当完成试题规定的任务。 l 漏掉或未清楚描述某些主要内容，写了一些无关内容。 l 语法结构单一，所用词汇有限。 l 有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对所写内容的理解。 l 较少使用衔接手段，内容缺少连贯性。 信息未能清楚地传达给读者。 |
（较差） （6—10分） | |
第一档 | 未完成试题规定的任务。 l 明显遗漏主要内容，写了一些无关内容。 l 语法结构单一，所用词汇不当。 l 有较多语法结构或词汇方面的错误，影响内容理解。 l 缺乏语句间的衔接手段，内容不连贯。 信息未能传达给读者。 |
（差） （1—5分） | |
0分 | 未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判；所写内容均与试题要求内容无关或无法看清。 |