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附件：厦门大学2014年高水平运动员各招生项目
报名起点成绩要求与测试标准
厦门大学高水平运动员招生田径报名起点成绩要求：
|
2014年厦门大学田径特招生报名起点成绩要求 |
|
男子 |
女子 |
|
项目 |
成绩 |
项目 |
成绩 |
|
100 米 |
11.0 0 |
100 米 |
12.50 |
|
200 米 |
22.80 |
200 米 |
26.00 |
|
400 米 |
50．50 |
400 米 |
59.30 |
|
800 米 |
1：57.00 |
800 米 |
2：18.00 |
|
1500 米 |
4：00.00 |
1500 米 |
4:40.00 |
|
3000米 |
8:50.00 |
3000米 |
10:20.00 |
|
5000 米 |
14：50.00 |
5000 米 |
19:00.00 |
|
10000 米 |
32：00.00 |
10000 米 |
39:00.00 |
|
110 高栏 |
15.30 |
100 栏 |
14.80 |
|
400 米 栏 |
57.00 |
400 米 栏 |
1.05.00 |
|
跳高 |
2.00 |
跳高 |
1.70 |
|
跳远 |
7.30 |
跳远 |
5.70 |
|
三级跳 |
15.25 |
三级跳 |
12.00 |
|
铅球 |
14.50 |
铅球 |
14.50 |
|
铁饼 |
46.00 （ 2kg ) |
铁饼 |
47( 1kg ) |
|
标枪 |
56.00 （ 800g ) |
标枪 |
48( 600g ) |
厦门大学高水平运动员招生男子篮球专项测试评分标准
评分标准采用 100 分制，按各项测试成绩的得分累计评定总成绩；
一、 56 米 折返跑（ 28 米 — 28 米 ） 10%
1 、测试方法：
站在球场端线外沿，听信号起动（开始计时）跑至对面端线（脚触线）折返跑回至出发端（停表）每人跑 2 次取得最好成绩。
2 、评分标准（初）
|
测试成绩 |
9”8 内 |
9”8 — 9”9内 |
9”9—10” 内 |
10”— 10” 1内 |
10”1— 10” 2内 |
|
评分标准（分） |
10 |
9 |
8 |
7 |
6 |
|
10”2— 10”3 内 |
10” 3— 10”5 内 |
10” 5— 10”7 内 |
10” 7— 10”9 内 |
10”9 — 11” 1 内 |
违例 |
|
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
0 |
二、助跑摸高 10%
1 、测试方法：行进间单脚或双脚起跳、手臂触及篮圆外沿，测量摸高成绩，每人跳 2 次，取得最好成绩。
2 、评分标准（ M ）
|
测试成绩 (m) |
3.35 |
3.30-3.34 |
3.25-3.29 |
3.21-3.24 |
3.18-3.20 |
|
评分标准 ( 分 ) |
10 |
9 |
8 |
7 |
6 |
|
3.15-3.17 |
3.12-3.14 |
3.09-3.11 |
3.07-3.08 |
3.05-3.06 |
|
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
三、全场快速运球上篮（秒） 10%
1 、测试方法：持球从球场端线外听信号（开始计时）运球至对面篮下行进间上篮、抢到篮板球后，用运球返回至篮下，行进间上篮，球进篮圈停表，往返二次上篮都中才算成绩，每人二次，取得最好成绩。
2 、评分标准
|
测试成绩 |
11”
内 |
11” -11” 1
内 |
11” 1 -11” 2 内 |
11” 2-11”3 内 |
11” 3-11” 4 内 |
|
评分标准（分） |
10 |
9 |
8 |
7 |
6 |
11”4 -11”6
内 |
11” 6 -11” 8
内 |
11” 8 -12”
内 |
12” -12”3
内 |
12” 3-12” 5内 |
|
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
四、（一分钟）自投自抢 10%
1 、测试方法： 外线队员、三分线外投篮、自投自抢要求投篮次数达 10 次以上，内线队员在限制区外投篮要求出手次数达 13 次以上，不能刻意只投擦板球（达不到投篮次数不计成绩）计算投中次数，每人投两次，取最好成绩。
2 、评分标准
A 、外线
|
测试成绩 |
8中 |
7 中 |
6中 |
5 中 |
4 中 |
3中 |
2中 |
1中 |
|
评分标准 |
10 分 |
9分 |
8分 |
7分 |
6 分 |
5分 |
3分 |
1分 |
B 、内线
|
测试成绩 |
11 中 |
10 中 |
9 中 |
8中 |
7 中 |
6 中 |
5 中 |
4 中 |
3 中 |
2中 |
|
评分标准 |
10 分 |
9分 |
8 分 |
7 分 |
6 分 |
5 分 |
4 分 |
3 分 |
2 分 |
1分 |
五、实战能力 60%
测试内容： 分队教学比赛、 “ 三对三 ”与 “五对五 ” 双方采用人盯人防守。
测试方法一：半场三对三对抗（20%）
1）考察队员个人攻防能力
2）考察队员在二、三人局部攻防配合意识及能力
3) 考察队员抢前后场篮板球意识、能力
4) 考察队员比赛作风
测试方法二：全场“五对五”对抗（40%）
1）考察队员在司职位置上意识、能力
2）考察队员攻防转换意识、能力
3）考察队员阅读比赛及合理运用篮球技术能力
4）考察队员抢前后场篮板球意识、能力
5）考察队员比赛作风
厦门大学高水平运动员招生
女子篮球专项测试评分标准
评分标准采用 100 分制，按各项测试成绩的得分累计评定总成绩；
一、 42 米 折返跑（ 28 米 — 14 米 ） 10%
1 、测试方法：
站在球场端线外沿，听信号起动（开始计时）跑至对面端线（脚触线）折返跑回至中场（停表）每人跑 2 次取得最好成绩。
2 、评分标准（秒）
|
测试成绩 |
8” |
8” 1—8” 2 内 |
8” 3—8” 4 内 |
8” 5— 8” 6 内 |
8” 7— 8” 8内 |
|
评分标准 |
10 |
9 |
8 |
7 |
6 |
|
8” 9— 9” 0内 |
9” 1— 9” 2内 |
9” 3— 9” 4内 |
9” 5— 9” 6内 |
9” 7— 9” 8内 |
违例 |
|
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
0 |
二、助跑摸高 10%
1 、测试方法：行进间单脚起跳、手臂触及篮圆外沿，测量摸高成绩，每人跳 2 次取得最好成绩。
2 、评分标准（ M ）
|
测试成绩 （m） |
2.95 |
2.94-2.91 |
2.90-2.87 |
2.86-2.83 |
2.82-2.79 |
|
评分标准(分) |
10 |
9 |
8 |
7 |
6 |
|
2.78-2.75 |
2.74-2.70 |
2.69-2. 65 |
2.64-2. 60 |
2.59- 2.55 |
|
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
三、全场快速运球上篮（秒） 10%
1 、测试方法：持球从球场端线外听信号（开始计时）运球至对面篮下，行进间上篮（上篮没有投中允许补篮）、抢到篮板球后，用运球返回至篮下，行进间上篮（上篮没有投中允许补篮）最终以球进篮圈停表，每人二次取得最好成绩。
2 、评分标准
|
测试成绩 |
12” 1
内 |
12” 2 -12” 3
内 |
12” 4 -12” 5
内 |
12” 6 -12” 7内 |
12” 8 -12” 9
内 |
|
评分标准 |
10 |
9 |
8 |
7 |
6 |
13” 0 -13” 1
内 |
13” 2 -13” 3
内 |
13” 4 -13” 5
内 |
13” 6 -13” 7 内 |
13” 8 -13” 9
内 |
|
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
四、（一分钟）自投自抢 10%
1 、测试方法： 外线队员、三分线外投篮、自投自抢要求投篮次数达 9次以上，内线队员在限制区外投篮要求出手次数达 12次以上，不能刻意只投擦板球（达不到投篮次数不计成绩）计算投中次数，每人投两次，取得最好成绩。
2 、评分标准
A 、外线
|
测试成绩 |
7中 |
6中 |
5中 |
4中 |
3中 |
2中 |
1中 |
0中 |
|
评分标准 |
10分 |
8分 |
7分 |
6分 |
4分 |
2分 |
1分 |
0分 |
B 、内线
|
测试成绩 |
11中 |
10 中 |
9 中 |
8 中 |
7 中 |
6 中 |
5 中 |
4 中 |
3 中 |
2中 |
|
评分标准 |
10分 |
9分 |
8分 |
7分 |
6分 |
5分 |
4分 |
3分 |
2分 |
1分 |
五、实战能力 60%
测试内容： 分队教学比赛、 “ 三对三 ” 、 “ 五对五 ” 双方采用人盯人防守。
测试方法一：半场三对三对抗（20%）
1）考察队员个人攻防能力
2）考察队员在二、三人局部攻防配合意识及能力
3) 考察队员抢前后场篮板球意识、能力
4) 考察队员比赛作风
测试方法二：全场“五对五”对抗（40%）
1）考察队员在司职位置上意识、能力
2）考察队员攻防转换意识、能力
3）考察队员阅读比赛及合理运用篮球技术能力
4）考察队员抢前后场篮板球意识、能力
5）考察队员比赛作风
2014年厦门大学健美操高水平运动队考试内容
一、规定难度（20分）
|
|
男 |
女 |
|
A |
托马斯成文森 |
直升飞机成文森 |
|
B |
分腿直角组合支撑720° |
分腿支撑720° |
|
C |
转体180°屈体跳再转180°成俯卧撑 |
剪式变身跳 |
|
D |
无支撑依柳辛接垂地劈腿 |
附：若考生难度能力已超过规定难度能力，可选择高于规定难度分值系数的同组别或同根命名难度（不可以选择同分值系数的同组别难度），并根据动作完成质量情况，给予一定的加分。（如：托马斯成文森可改为托马斯转体360°成文森，直升飞机成文森可改为高锐角反切180°成纵劈腿）
注：女生的C组规定难度（剪式变身跳）不可更改。
二、专项素质（20分）
1、连续提臀起10个
要求：难度最低完成标准；
2、连续直角支撑10圈
要求：难度最低完成标准；
3、连续分腿跳（男生：20个，女生：10个；）
要求：难度最低完成标准；
4、连续大踢腿5×8拍（左右正踢与左右侧踢交替，一拍一动，如：1、3拍正踢腿，5、7拍侧踢腿；）
要求：保持身体姿态，踢腿必须超过头顶，展示良好的爆发力，侧踢腿位置在肩的后方；
三、成套动作（30分）
按照国际体操联合会《2009—2012年竞技健美操竞赛规则》执行；
四、才艺展示（30分）
1、明显区别于健美操特点的其它项目，如：街舞、体操、艺术体操、舞蹈、技巧等，展示时间为30~40秒，必须有音乐伴奏。
（15分）
2、花球舞蹈啦啦操或爵士舞蹈啦啦操，展示时间为50～60秒，必须有音乐伴奏。
（15分）
注意事项：
① 考生考试时，必须身穿竞技比赛服（才艺考试除外）；
② 考试音乐请随身携带，统一放在可支持音频播放的设备中，如：MP3、IPad、IPhone 等 ；
2014年厦门大学高水平运动员招生武术专项测试评分标准
评分标准采用 100 分制，按各项测试成绩的得分累计评定总成绩
测试内容
一、腿法（20％）
1、 腿法内容：
（正踢-侧踢）、（里合-外摆）、弹腿、前扫退、后扫腿；
2、 评分标准：（每组腿法各占4分）
|
动作质量上乘 |
动作质量好 |
动作质量一般 |
动作质量差 |
|
4 |
3 |
2 |
1 |
二、跳跃（30％）
1、 跳跃内容：
飞脚、旋风脚、外摆莲、旋子、空翻、难度一、难度二；
2、 评分标准：（难度一、二各占5分，其余各占4分）
|
项目 |
动作质量上乘 |
动作质量好 |
动作质量一般 |
动作质量差 |
|
飞脚等 |
4 |
3 |
2 |
1 |
|
难度一、二 |
5-4.1 |
4-2.5 |
2.5-1.5 |
1.4以下 |
注：难度一、二为自选动作，依据动作质量及难度等级计分；
三、套路（50％）
1、 套路内容：
传统项目占15分，
拳术（长、太、南任选一）占15分，
器械（长、短兵任选）占20分，依据套路完成情况计分。
2、评分标准：
很好－凡动作质量上乘，用力顺达，力点准确，节奏分明，精神饱满，风格突出；
好 －动作质量好，用力顺达，力点准确，节奏分明，精神饱满，风格较突出；
一般－动作质量一般，用力较顺达，力点较准确，节奏一般，精神饱满，风格一般;
差 －动作质量差，用力不顺达，力点不准确，节奏不分明，精神饱满，风格不突出。
|
项目 |
优秀 |
好 |
一般 |
差 |
|
拳（长、太、南任选一） |
15-14 |
13-11 |
10-8 |
7以下 |
|
器械（长、短任选一） |
20-19 |
18-15 |
14-11 |
11以下 |
|
传统项目（拳械任选） |
15-14 |
13-11 |
10-8 |
7以下 |
棒球特招测试内容
一、投手
1、跑一垒20分（跑两次，取最好成绩）；
2、牵制20分，包含协调性及转身传球准确度；
3、投球内容60分，包括投球动作协调性、力量分配、
准确度及投球内容（擅长的变化球）。
二、场员
1、跑一垒20分（跑两次，取最好成绩）；
2、守备30分，内场接球动作协调性，接球传一垒，传
二垒准确度；外场接球传二垒和本垒的准确度。
3、打击（抛击）50分，持棒、握棒、挥棒动作之协调
性、力量分配击中球之力道。
跑垒计分附表
|
3"4 |
3"5 |
3"6 |
3"7 |
3"8 |
3"9 |
4"1 |
4"2 |
4"3 |
4"4 |
|
20 |
19 |
18 |
17 |
16 |
15 |
14 |
13 |
12 |
11 |
注：4"3以上计0分，3"4以内为满分20分
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