长春理工大学物理系专业介绍、专业教师数量和结构

长春理工大学物理系前身为1958年建校初期设置的光学物理系，2013年底根据国家本科生专业目录调整，原物理系划分为物理系和光电信息科学与工程系。

物理系现有专任教师49人，其中享受国务院政府特殊津贴专家1人（薄报学），教育部“新世纪优秀人才”2人（刘国军，王晓华），吉林省学科领军教授1人（晏长岭），吉林省有突出贡献的中青年专业技术人才2人（刘国军，薄报学），吉林省拔尖创新人才2人（薄报学，魏志鹏），吉林省新世纪优秀人才2人（王晓华，魏志鹏）。专任教师中博士生导师6人，正高级12人，副高级职称13人，讲师24人，其中具有博士学位的教师43人，具有出国留学和访问经历者17人次。现有“纳米光子学和纳米技术”吉林省科技创新团队1个。三年来物理系教师承担和参加“863”、“973”、国家自然科学基金项目等国家级20余项，获国家级和省部级各项科研奖励6项。

专业介绍

1958年建校初期，设有光学材料本科专业，主要开展光学玻璃方面的教学研究工作，后来又开展了光学晶体方面的研究,成为现在本科应用物理学专业的基础。经过50余年的建设和发展，已形成了低维物理与应用和信息物理与应用两个稳定的方向。

低维物理与应用方向依托凝聚态物理学科，教师主要开展纳米光电子材料与器件物理、半导体激光器等领域的研究。对本科生的培养注重物理基础理论知识的教学，培养学生掌握低维物理科学的基础理论、专业技能，掌握结构设计与应用、性质分析与测试等理论和方法，强化学生实践能力和创新能力的培养，为学生从事低维物理与应用领域的相关工作打下基础。

信息物理与应用依托理论物理和计算物理学科，教师主要开展量子信息、光学混沌和计算物理方面的研究。对本科生的培养注重物理基础理论知识的教学，培养学生掌握量子信息物理、光学混沌等方面的基本理论及其技术应用，强化学生的逻辑思维能力、实践能力和创新能力的培养，为学生从事信息物理与应用领域的相关工作打下基础。

实验室介绍：

物理系现有良好的教学和科研条件。拥有近代物理实验室和专业方向实验室，面积约570平方米，实验设备160余台套，其中十万元以上设备20余台套，总价值近千万元。

一、近代物理实验室

长春理工大学近代物理实验室始建于1999年，设立于理学院物理系，承担全院光信息科学与技术、应用物理学、微电子学、光电子技术和电子科学与技术5个专业的本科实验教学工作，年均接待学生500余人,人均学时80学时。实验室现有教师19人，高级职称7人，中级职称12人。

近代物理实验室下设原子物理、真空与低温、凝聚态物理及应用技术、微波与磁共振、光学等共计9个实验室，实验室总面积约为320平方米。实验室现有实验设备137台（套），总值为700余万元。

经过10余年的建设，近代物理实验室现开设原子物理、光学、声学、微波技术、磁共振、真空、低温、X射线技术、凝聚态物理及应用技术等10类33个实验项目，其中验证性实验26个、综合性实验5个、设计性实验1个、创新实验1个，基本涵盖了近代物理实验大纲中所规定的实验门类，实验内容较为完整。

近代物理实验室经过多年的建设，目前已经可以作为近代物理创新实践教学平台，该创新实践教学平台主要完成三部分构成：多种类实践教学平台、科技活动普及平台和学科竞赛平台。在该平台上可开展三个层次的实验教学工作：

1、课内实验与验证性实验，加深对理论教学内容的理解，该平台可提供26个验证性实验题目。

2、综合性与设计性的提高型实验，加深课程知识的整体理解与应用，计划该平台可提供7个综合、设计性实验题目。

3、课外实践的研究性、创新性实验，建立开放式实验室、多种类型的实习基地，加强知识的综合应用能力，培养学生创新意识和能力。

二、应用物理学专业实验室

应用物理学专业实验室为物理系应用物理学专业物理实验课程开设实验（309为应用物理学综合实验室，313及305为凝聚态方向专业实验室，430为光通信器件方向专业实验室）。

在第四学年第1学期开设专业实验23个（309实验室10个，313实验室5个，305实验室1个，430实验室7个），其中8个为必做实验，另外的15个实验可由学生自主选择其中的8个，共需完成16个实验，修满48学时。

所有实验项目可按照“光谱测定与分析”、“材料电学性质测试”、“光纤通信及器件制作”、“纳米材料制备及物性测定”及“信号传输与及相关参数测定”分为5大系列。通过对相关实验原理的学习及实验技能的掌握，可进一步加深学生对凝聚态物理及光通信器件物理相关知识的理解，提高学生的动手能力，增加学生对相关学科前沿科学实验研究方法的了解，我们的目标是努力使学生了解国际前沿研究方法，才能使他们将来大胆创新。

实验室现有紫外可见吸收光谱仪、荧光光谱仪、光致发光光谱仪、磁控溅射镀膜机、紫外曝光系统、微加工对准系统、真空镀膜机等实验设备共计25台（套），总价值240余万元。实验室主要用于应用物理学专业本科生实验实践技能培养与教学工作，为我院“大学生物理创新竞赛”和大学生创新实验计划项目提供实验场地及帮助。同时多台实验设备也可辅助前沿科学研究及研究生的培养工作。