2014河北邯郸一模考试理综生物试题答案-阳光学习网

2014河北邯郸一模考试理综生物试题答案

学习频道　来源：阳光学习网 2024-07-20 大　中　小

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邯郸市2014年高三第一次模拟考试

　理科综合能力测试 2014.3

本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）。第I卷1至5页，第II卷至页，共300分。

考生注意：

1．答题前，考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。

2．第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再涂选其它答案标号。第II卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效。

3．考试结束后，监考员将试题卷、答题卡一并交回。

以下数据可供解题时参考

相对原子质量（原子量）：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Al-27 Si-28 S-32 Cl-35.5 K-39 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Ag-108

第I卷（选择题共126分）

本卷共21小题，每小题6分，共126分。

1．关于右图的说法不正确的是

A．图中分子所含元素种类相同

B．图中有五种碱基、八种核苷酸

C．图中所进行的过程都要遵循碱基互补配对原则

D．图中进行的过程是转录和翻译

2．右图①②③表示人体细胞间信息传递的三种方式。

下列描述的是

A. 方式①②中有体液调节，方式③属于神经调节

B. 方式③的信息传递不通过体液

C. 方式①的调节特点是速度较缓慢、范围较广泛D. 体温调节可能涉及①②③三种传递方式

3. 关于酶和ATP的叙述正确的是

A．酶和ATP

B．所有的都需要酶和ATP的共同参与

C．酶和ATP 在细胞内合成的场所相同

D．需要酶和ATP参与

4．癌细胞有多种检测方式。切取一块组织鉴定是否为癌细胞，下列最可靠的依据是用光学显微镜观察细胞

A．细胞中染色体数目是否改变 B．细胞原癌基因是否突变

C．细胞的形态是否改变 D．细胞膜外的糖蛋白是否减少

5. 某二倍体动物的某细胞内含有10条染色体、10个DNA分子，且细胞膜开始缢缩，则该细胞

A. 处于有丝分裂后期 B. 正在发生基因自由组合

C. 将形成配子D. 正在发生DNA复制

6随着城市化的发展，城市水污染问题日益突出。建立人工湿地公园是解决城市水污染的一种有效途径，下图是人工湿地处理城市污水的示意图。

则下列有关说法正确的是A．挺水植物芦苇在湿地边沿随地势高低分布不同，属于群落的垂直结构

B．流经该生态系统的总能量要大于该系统生产者所固定的太阳能

C．绿藻、黑藻可吸收城市污水中的有机物，并用于自身的光合作用

D．人工湿地净化污水时，体现了该湿地生态系统的恢复力稳定性

29据图回答问题：(10分)Ⅰ据右图：T0-T1表示的是适宜条件下生长的小球藻叶绿体（［H］、ADP、C3或C5）中某两种化合物的含量， T1-T3则表示改变其生长条件后两种化合物的含量变化。

（1）若T1时刻降低了培养液中NaHCO3的浓度，则物质A、B分别指的是________。

（2）若T1时刻降低了光照强度，则物质A、B分别指的是________。

Ⅱ某植物在停止供水和恢复供水条件下，气孔开度（气孔开放程度）与光合速率的变化如图所示。请回答：

在温度图中A点与B点相比，光饱和点低的是_________点，其主要原因是__________________________________________。

停止供水一段时间后，叶片发黄，原因是____ ______________________________________。此时类囊体结构破坏，提供给暗反应的______________减少。

30(每空2分，共12分)

为提高小麦的抗旱性，有人将大麦的抗旱基因（HVA）导入小麦细胞（体细胞中含有21对染色体），筛选出HVA基因成功整合到染色体上的小麦细胞，并用植物组织培养的方法培育成高抗旱性T0植株（假定HVA基因都能正常表达）。（1）某T0植株是由含一个HVA基因的小麦细胞培养成的，该植株产生的配子中，含有HVA基因的配子所占比例为________%，该个体的细胞在________分裂过程中，由同源染色体形成四分体，________是由染色体携带着从体细胞传到配子的。在面细胞中画出T0图像两个四分体HVA基因（2）假如每对同源染色体上只能整合一个HVA基因，鉴定植物细胞中整合了多少个HVA基因的最简单的方法是________，如果用整合了HVA基因的某植株的花粉给没有整合HVA基因的植株授粉，子代中抗旱植株︰不抗旱植株=15︰1，说明此植株的体细胞中整合了________个HVA基因。

31为了探究生长素对植物的影响。科学家用某种植物进行了一系列实验，结果如下图所示，由此可初步推测

甲乙（1）生长素和乙烯属于植物激素，是因为它们对植物的生长发育起________作用，使_______原有的生命活动发生变化，因此又把激素称为________。

（2）上述结果________（能、否）说明生长素的作用有两重性。

（3）如果用上述等于或大于10–6 的生长素浓度处理上述植物茎段切面的一侧，经暗培养后，测定茎段弯曲角度（如右图所示）。正确的结果是________。

（注：图中1、2、3、4、5为10–6、10–5、10–4、10–3、10–2）

（4）在得出乙结果的实验中，________是自变量，________(能、否)得出乙烯含量的增加会促进生长素的合成。

32生态系统问题。（10分）由生产者(绿色植物)流入分解者的能量除包含残枝落叶中的能量外，还包含_________ 中的能量。鼠种群密度__________、年龄组成和性别比例等因素的影响。用标志重捕法估算鼠的种群密度，，_________。__________。农田，一种害虫靠吸取汁液为食，它们的种间关系为______________。利用性外激素扰乱害虫的雌雄交配，这属于________防治。________（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）表

示将害虫控制在不同密度时的防治成本。若将害虫密度分别控制在图中A、B、C三点，则控制在______点时收益最大。

（3）在生态农业中，收获的作物秸秆可以做饲料喂牲畜，牲畜粪便进入沼气池，将发酵产生的沼气做燃料，将沼气池中的沼渣做肥料，就能实现对能量的多级利用，从而大大提高能量的_____________。____________。某化工厂的污水池中含有一种有害的难以降解的有机化合物A。研究人员用化合物A、磷酸盐、镁盐以及微量元素配制的培养基，成功筛选到能高效降解化合物A的细菌（目的菌）。实验的主要步骤如下图所示。请分析回答下列问题。

（1）培养基中加入化合物A的目的是，这种培养基属于培养基。

（2）“目的菌”生长所需的氮源和碳源是来自培养基中的。实验需要振荡培养，由此推测“目的菌”的代谢类型是。

（3）在上述实验操作过程中，获得纯净“目的菌”的关键是。

（4）转为固体培养基时，常采用平板划线的方法进行接种，此过程中所用的接种工具是，操作时采用灭菌的方法。

（5）实验结束后，使用过的培养基应该进行灭菌处理才能倒掉，这样做的目的是

。

（6）某同学计划统计污水池中“目的菌”的总数，他选用10-4、10-5、10-6稀释液进行平板划线，每种稀释液都设置了3个培养皿。从设计实验的角度看，还应设置的一组对照实验是，此对照实验的目的是过程中是否被杂菌污染。

根据以下资料回答问题培育过程如图所示（1）a过程属于细胞工程中的，其培养基与植物组织培养的培养液含有的营养成分的主要不同点是前者含有 .

（2）b过程由数万个细胞繁殖到15亿个细胞是的结果，上述过程中不但需要无菌、无毒的环境、适宜的营养，还需要适宜的，环境。

（3）新器官与老器官的“重组” （是、否）为基因重组？因为新器官与老器官的相同。

（4）“新膀胱”移植后，（是、否）会成为抗原？因为新老器官具有

蛋白质等物质。