孝感市2015届高三一统生物试题及答案评分标准
学习频道 来源: 阳光高考信息平台 2024-07-20 大 中 小
孝感市2014-2015学年度高三年级第一次统一考试生物试题参考答案
选择题(本题共25小题,每小题只有一个正确答案,每小题2分,共50分)
1?C 2?D 3?C 4?D 5?B 6?B 7?C 8?C 9?A 10?A 11?A 12?A 13?D 14?A
15?C 16?B 17?B 18?A 19?D 20?B 21?D 22?A 23?D 24?D 25?B
非选择题(有5个小题,共50分)
26?(共10分)
(1)纤维素(1分);纤维素酶(1分)
(2)B(1分)
(3)适当降低保存环境的温度(1分);低温可降低纤维素酶的活性,延缓纤维素的降解(1分)
(4)纤维素的降解产物是葡萄糖(1分);纤维素降解产生的葡萄糖,又转化成了淀粉(1分)
(5)适当提高贮存的温度(1分);用乙烯进行处理(1分)
(6)盐酸酒精混合液(1分)
27?(共10分)
(1)左降右升(1分)
大豆种子既进行了有氧呼吸,又进行了无氧呼吸,产生的CO2多于消耗的O2,瓶内气压上升,使U形管B液左降右升(2分)
(2)左升右降(1分)
大豆种子进行有氧呼吸时消耗了瓶中的氧气并放出CO2,进行无氧呼吸时也放出
CO2,两种呼吸方式产生的CO2都被Ca(OH)2吸收了,故瓶中气压下降,导致U形管B液左升右降(2分)
(3)ATP、CO2、水等(2分,至少答对2种物质,每种物质1分)
ADP、O2、丙酮、磷酸等(2分,至少答对2种物质,每种物质1分)
28?(共10分)
(1)Aa(2分)
(2)aa(2分)
(3)AA(2分)
(4)杂交组合①的遗传图解(2分)
(评分说明:亲代基因型与表现型标注正确1分,子代基因型、表现型及其比例标注正确1分。)
杂交组合③的遗传图解(2分)
(评分说明与杂交组合①相同)
29?(共10分)
甲与丁(1分)、乙与丙(1分)、乙×丁(1分)
乙与丁(2分) aabbCC与AAbbcc(1分) AabbCc(1分) 高茎、绿粒、圆粒(1分)
高茎、绿粒、圆粒(0?5分)、高茎、绿粒、皱粒(0?5分)、矮茎、绿粒、圆粒(0?5分)、矮茎、绿粒、皱粒(0?5分)
30?(共10分)
(1)高(1分); 图A比图B所示的食物网复杂(1分)
(2)低(1分); 图A所处的生态系统原有土壤条件已经丧失(1分);土壤中缺少种子与其它繁殖体(1分);图B则基本保留了原有土壤条件(1分);甚至在土壤中还保留了植物的种子或其他繁殖体(1分)。
(3)生态系统中的能量在沿食物链流动时,其特点是单向的和逐级递减的(1分);当猫头鹰从蛇(第五营养级)这一营养级同化的能量少于其呼吸作用散失的能量时,第六营养级的猫头鹰就不复存在。(1分) 动物的营养级越高,单位面积内的种群密度就越小,雌雄个体交配的机会就越小,种群内上下代间的基因传递就越困难,故食物链上极少出现象第六营养级的种群。(1分)
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