2015福州市高中毕业班质量检测(3月质量检测)文综历史试题及答(7)

学习频道    来源: 阳光高考门户      2024-07-20         

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2015年福州市高中毕业班质量检测
文科综合能力测试参考答案和评分标准
 
第I卷共36小题,每小题4分,共144分。
 
 
 
第II卷共6小题,共156分。
〔必考部分〕(115分)
 
   
 38.(36分)
⑴原因:外来入侵;人口增殖的压力;城邦内社会分化和政治斗争;工商业(商品经济)的发展。(4分)
影响:促进了工商业的发展;壮大了工商业奴隶主阶层;促进了僭主政治或民主政治的建立。(4分,答出其中两点即可)
⑵特点:对外贸易规模空前;海路成为对外贸易的主要通道。(4分)
原因:自然经济仍占统治地位;封建专制统治的强化;明清时期的海禁和闭关政策;农耕社会相对封闭保守的思想观念;宋元更替打断其进程。(6分,答出其中三点即可)
 
 
⑷转移:由地中海到大西洋;由大西洋到太平洋。(2分)
     论证:
近代以来西方列强凭借海权优势, 从海上入侵中国,使中国沦为半殖民地深渊(2分)。史实:如鸦片战争、甲午战争、华盛顿会议、日本全面侵华战争等。(1分)
中国实行对外开放从沿海开始,日益快速融入国际经济体系,奠定了中华民族伟大复兴的基础(2分)。史实:如经济特区、沿海开放城市、沿海经济开放区、浦东开发开放、加入APEC等。(1分)
 
 
41.(16分)历史
A. 〔选修1—历史上重大改革回眸〕
⑴理念:学问是立身之本;学习实用之学;教育(机会)平等。(4分,答出其中两点即可)
背景:明治政府推行文明开化政策;殖产兴业(工商业发展)的需要;传统思想的影响;西方启蒙思想的传入。(4分)
⑵不同:强调服从天皇,培养“忠良臣民”。(2分)
评价:建立了近代教育体系;提高了国民素质;为近代日本的发展提供了人才;促进了资本主义经济的发展;(4分,答出其中两点即可)为维护天皇权威及其专制统治服务。(2分)
B. 〔选修2—近代社会的民主思想与实践〕
⑴标准:大多数自由人的同意;以法律的形式进行管理。(4分)
    依据:主权在民;社会契约。(4分)
    ⑵认识:政府是为了保障人民权利和利益而存在;人民有变更政府的权利。(4分)
    体现:发表《独立宣言》;反英独立战争;制定1787年宪法;用联邦制取代邦联制。(4分) 
C. 〔选修4—中外历史人物评说〕
⑴不同:张謇主张优先发展棉、铁行业;孙中山强调交通基础设施建设。(4分)
    理由:张謇:为了保护本国经济利益;孙中山认为交通建设是实业发展的基础。(4分)
⑵评分说明:应从两人经济主张提出的背景、实质、特点、意义、局限、体现人物品格等角度进行分析,总分不超过8分
示例:
两人的主张是在民族危机加深,外国资本主义入侵和掠夺,近代工业基础薄弱的背景下提出的。(2分)
其实质都是追赶世界近代化潮流(2分)
张謇重在收回利权,同外国人进行商战,孙中山重在发展民生,加强基础设施建设。二者都将实业与民生并重,强调实业的社会功能。(3分)
发展棉铁工业,有利减少贸易逆差,挽回国家利益;保障国计民生,推动中国基础工业的发展。加强交通设施建设,有利于资源开发,密切区域经济联系,促进工业化和城市化进程。(3分)
体现了他们实现救亡图存、振兴中华的社会责任和忧患意识。(2分)
在半殖民地半封建的中国,实业救国的道路走不通。(2分)
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