2017绵阳一诊文科综合历史试题及答案
学习频道 来源: 阳光学习网 2024-07-20 大 中 小
绵阳市高中2014级第一次诊断性考试文科综合(历史)参考答案及评分标准
选择题:(每小题4分,共48分)
24——28 ADACC 29——33 DBBCB 34——35 AD
非选择题(52分)
40.(25分)http://www.xuecan.net/shiti/8775.html
(1)背景:中国古代小农经济占主导地位;儒家思想逐渐成为主流思想;君主专制发展的需要;汉初选官制度的弊端。(7分,言之成理可酌情给分。)
欧洲:城市经济发展,市民阶层壮大;宗教和古代希腊罗马文化影响大;中世纪末期人文主义得到发展。(6分)
(2)不同:太学课程内容以儒学为主;偏重道德伦理;培养封建官僚;政治权力的附庸(4分)中世纪后期大学课程多样,包括自然科学、社会科学和神学等内容;注重实用性;培养职业人员;学术氛围自由(4分)
观念差异:中国人崇尚“学而优则仕”,文化知识主要用于维护皇权统治;西方人推崇人文精神,重视个性的发展。(4分)
41.(12分)
参考答案:提炼主题2分;历史叙述条约制度产生原因及影响,逻辑严密8分;辩证历史总结2分。
示例:主题:条约制度改变和改造了中国。(2分)
分析:条约制度是西方列强入侵的产物,一方面,西方利用和滥用条约破坏了中国的领土领海等国家主权,给中国人民带来深重的灾难;另一方面,中国士大夫逐渐认识到条约制度重要性,被迫遵守条约规则,甚至利用其来维护国家利益;在对条约制度的理解和深化过程中,对西学认识深化,进而学习西方法律,顺应世界潮流。(8分)总之,条约制度改变和改造了中国,使中国在苦难与悲痛中被迫卷入世界现代化历程。(2分)
44.(15分)
(1)精简官僚机构;严格官员考核;反对贪污腐败,严惩贪官污吏;破格用人,唯才是用。(6分,答对三点可得6分。)
(2)打击了腐朽势力,造成了吏治清廉、能办事、效率高政治局面;有利于社会经济的发展;加强了封建专制制度,未能达到挽救封建统治危机的目的。(9分)
45.(15分)
(1)变化:从地区性到全国性并流传至海外;从民间流传到政府推崇,各阶层普遍信仰;关羽奉祀规格不断提升,作用不断扩大,不断被神化。(6分)
(2)原因:关羽自身的忠义勇武品质;封建统治者基于政治目的而推崇利用;佛教、道教借助利用关羽而对其神化;戏曲小说等市民文学对关羽形象的再塑造和广泛传播;随着商品经济的发展,人们对财富的追逐和对安定生活的向往。(9分)
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