2014深圳一模数学(理)试题答案

学习频道    来源: 阳光学习网      2024-07-20         

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绝密★启用前                                                 试卷类型:A
2014年深圳市高三年级第一次调研考试
数学(理科)            2014.2
本试卷共6页,21小题,满分150分.考试用时120分钟.
注意事项:
1.答卷前,考生首先检查答题卡是否整洁无缺损,监考教师分发的考生信息条形码是否正确;之后务必用0.5毫米黑色字迹的签字笔在答题卡指定位置填写自己的学校、姓名和考生号,同时,将监考教师发放的条形码正向准确粘贴在答题卡的贴条形码区,请保持条形码整洁、不污损.
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,答案不能答在试卷上.不按要求填涂的,答案无效.
3.非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上,请注意每题答题空间,预先合理安排;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.
4.作答选做题时,请先用2B铅笔填涂选做题的题号对应的信息点,再做答.漏涂、错涂、多涂的答案无效.
5.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将答题卡交回.
参考公式:
如果事件 互斥,那么 ;
如果事件 相互独立,那么 ;
若锥体的底面积为 ,高为 ,则锥体的体积为 .
一、选择题:本大题共8个小题;每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,有且只有一项是符合题目要求的.
1.已知集合 ,集合 ,集合 .则集合 可表示为
A.      B.         C.       D.  
2.复数 满足 (其中 为虚数单位),则 =                 
A.          B.         C.      D. 
3.下列函数中,为奇函数的是
A. B. C. D. 
4.“ ”是“ 函数 在区间 上单调递减”的
A.充分不必要条件     B.必要不充分条件
C.充分必要条件       D.既不充分也不必要条件
5.执行如图1所示的程序框图,则输出的 的值为
(注:“ ”,即为“ ”或为“ ”.)
A.               
B. 
C.             
D. 
6. 的展开式中常数项为
A.       B.
C.   D. 
7.如图2,在矩形 内:记抛物线 与直线 
围成的区域为 (图中阴影部分).随机往矩形 内投一
点 ,则点 落在区域 内的概率是
A.             B. 
C.              D. 
8.在平面直角坐标系中,定义两点 与 之间的“直角距离”为 .给出下列命题:
(1)若 , ,则 的最大值为 ;
(2)若 是圆 上的任意两点,则 的最大值为 ;
 (3) 若 ,点 为直线 上的动点,则 的最小值为 .
其中为真命题的是
A.(1)(2)(3)     B.(1)(2)      C.(1)(3)       D. (2)(3)
二、填空题:本大题共7小题,考生作答6小题,每小题5分,满分30分.本大题分为必做题和选做题两部分.
(一)必做题:第9、10、11、12、13题为必做题,每道试题考生都必须作答.
9.函数 的定义域为               .
10.某几何体的三视图如图3所示,其正视图是边长为2的正方形,侧视图和俯视图都是等腰直角三角形,则此几何体的体积是        .
11.已知双曲线 与椭圆 有相同的焦点,   
且双曲线 的渐近线方程为 ,则双曲线 的方程为           .
12. 设实数 满足  向量 , .若 ,则实数 的最大值为         .
13.在数列 中,已知 ,  ,且数列 是等比数列,则         .
(二)选做题:第14、15题为选做题,考生只能选做一题,两题全答的,只计算前一题的得分.
14.(坐标系与参数方程选做题)在直角坐标系 中,以原点 为极点, 轴的正半轴为极轴建立极坐标系.若曲线 的参数方程为 ( 为参数),曲线 的极坐标方程为 .则曲线 与曲线 的交点个数为________个.
15.(几何证明选讲选做题)如图4,已知 是⊙ 的直径, 是⊙ 的切线,过 作弦 ,若 , ,则          .
 
三、解答题:本大题共6小题,满分80分.解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤.
16.(本小题满分12分)
已知函数 的图像经过点 .
(1)求 的值;
(2)在 中, 、 、 所对的边分别为 、 、 ,若 ,且 .求 .
 
 
17.(本小题满分12分)
某网络营销部门为了统计某市网友2013年11月11日在某淘宝店的网购情况,随机抽查了该市当天 名网友的网购金额情况,得到如下数据统计表(如图5(1)):
 
 
 
 
 
 
 
 
 
若网购金额超过 千元的顾客定义为“网购达人”,网购金额不超过 千元的顾客定
义为“非网购达人”,已知“非网购达人”与“网购达人”人数比恰好为 .
(1)试确定 , , , 的值,并补全频率分布直方图(如图5(2)).
(2)该营销部门为了进一步了解这 名网友的购物体验,从“非网购达人”、“网购
达人”中用分层抽样的方法确定 人,若需从这 人中随机选取 人进行问卷调查.设 为选取的 人中“网购达人”的人数,求 的分布列和数学期望.
 
 
18.(本小题满分14分)
如图6所示,平面  平面 ,且四边形 为矩形,四边形 为直角梯形, , , , .
(1)求证  平面 ;
(2)求平面 与平面 所成锐二面角的余弦值;
(3)求直线 与平面 所成角的余弦值.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
19.(本小题满分14分)
已知数列 的前 项和为 ,且满足 .
(1)求 , 的值;
(2)求 ;
(3)设 ,数列 的前 项和为 ,求证: .
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
20.(本小题满分14分)
如图7,直线 ,抛物线 ,已知点 在抛
物线 上,且抛物线 上的点到直线 的距离的最小值为 .
(1)求直线 及抛物线 的方程;
(2)过点 的任一直线(不经过点 )与抛物线 交于 、 两点,直线 与直线 相交于点 ,记直线 , , 的斜率分别为 , ,  .问:是否存在实数 ,使得 ?若存在,试求出 的值;若不存在,请说明理由.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
21.(本小题满分14分)
已知函数 .
(1)求 在 上的最大值;
(2)若直线 为曲线 的切线,求实数 的值;
(3)当 时,设 ,且 ,若不等式 恒成立,求实数 的最小值.
 
 
 
 
 
2014年深圳市高三年级第一次调研考试
数学(理科)答案及评分标准
说明:
一、本解答给出了一种或几种解法供参考,如果考生的解法与本解答不同,可根据试题的主要考查内容比照评分标准制订相应的评分细则.
二、对计算题当考生的解答在某一步出现错误时,如果后续部分的解答未改变该题的内容和难度,可视影响的程度决定给分,但不得超过该部分正确解答应得分数的一半;如果后续部分的解答有较严重的错误,就不再给分.
三、解答右端所注分数,表示考生正确做到这一步应得的累加分数.
四、只给整数分数,选择题和填空题不给中间分数.
一、选择题:本大题每小题5分,满分40分.
1 2 3 4 5 6 7 8
C B D A D C B A
二、填空题:本大题每小题5分,满分30分.
9.  ;         10.  ;        11. ;        12. ;
13. ;       14. ;        15.  .
三、解答题
16.(本小题满分12分)
已知函数 的图像经过点 .
(1)求 的值;
(2)在 中, 、 、 所对的边分别为 、 、 ,若 ,且 .求 .
解:(1)由题意可得 ,即 .    ……………………………2分
 , ,   ,                          
 .                   ……………………………………………………………5分
 
 
(2) , 
 ,   ……………………………………………………7分
 .    …………………………………………8分
由(1)知 ,
 .
 ,  ,  ……………………………10分
又 ,
 .……………12分
【说明】 本小题主要考查了三角函数 的图象与性质,三角恒等变换,以及余弦定理等基础知识,考查了简单的数学运算能力.
17.(本小题满分12分)
某网络营销部门为了统计某市网友2013年11月11日在某淘宝店的网购情况,随机抽查了该市当天 名网友的网购金额情况,得到如下数据统计表(如图5(1)):
 
 
 
 
 
 
 
 
若网购金额超过 千元的顾客定义为“网购达人”,网购金额不超过 千元的顾客定
义为“非网购达人”,已知“非网购达人”与“网购达人”人数比恰好为 .
(1)试确定 , , , 的值,并补全频率分布直方图(如图5(2)).
(2)该营销部门为了进一步了解这 名网友的购物体验,从“非网购达人”、“网购
达人”中用分层抽样的方法确定 人,若需从这 人中随机选取 人进行问卷调查.设 为选取的 人中“网购达人”的人数,求 的分布列和数学期望.
 
解:(1)根据题意,有
 
解得         …………………2分
 , .
补全频率分布直方图如图所示. ………4分
(2)用分层抽样的方法,从中选取 人,则
其中“网购达人”有 人,“非网购达人”有 人.  …………………6分
故 的可能取值为0,1,2,3; 
  ,  ,
 , .…………………………10分
所以 的分布列为:
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
    .        ……………………12分
【说明】本题主要考察读图表、分层抽样、概率、随机变量分布列以及数学期望等基础知识,考查运用概率统计知识解决简单实际问题的能力,数据处理能力.
18.(本小题满分14分)
如图6所示,平面  平面 ,且四边形 为矩形,四边形 为直角梯形, , , , .
(1)求证  平面 ;
(2)求平面 与平面 所成锐二面角的余弦值;
(3)求直线 与平面 所成角的余弦值.
 
 
 
 
解:(法一)(1)取 中点为 ,连接 、 ,
   且 ,
    ,则  且 .  …………2分
        四边形 为矩形,  且 ,
 且 ,
    ,则 .   
 平面 , 平面 ,    
 平面 .          ……………………………………………………4分
(2)过点 作 的平行线交 的延长线
于 ,连接 , , ,
  ,  
  , , , 四点共面.
 四边形 为直角梯形,四边形 为矩形,
  , ,又  ,
 平面 ,  ,
又 平面  平面 ,
  为平面 与平面 所成锐二面角的平面角.……………………7分
  ,  .
即平面 与平面 所成锐二面角的余弦值为 .  ……………………9分
(3)过点 作 于 ,连接 ,
 根据(2)知 , , , 四点共面, ,
  , ,
又  ,  平面 ,
    ,则 .
又  ,  平面 .
 直线 与平面 所成角为 .          ……………………………11分
  , ,
  , , ,
  .
即直线 与平面 所成角的余弦值为 .   ……………………………14分
(法二)(1) 四边形 为直角梯形,四边形 为矩形,
  , ,
又 平面  平面 ,且
平面  平面 ,
 平面 .
以 为原点, 所在直线为 轴, 所在直线为 轴,
 所在直线为 轴建立如图所示空间直角坐标系.
根据题意我们可得以下点的坐标:
 , , , , , , 则 , .      ………………2分
 , ,  为平面 的一个法向量.
又 ,
 平面 .          …………………………………………………………4分
(2)设平面 的一个法向量为 ,则 
 , , 
  ,  取 ,得 .   ……………………………6分
 平面 ,
 平面 一个法向量为 ,
设平面 与平面 所成锐二面角的大小为 ,
则 .
因此,平面 与平面 所成锐二面角的余弦值为 . …………………9分
(3)根据(2)知平面 一个法向量为 ,
 ,    ,………12分
设直线 与平面 所成角为 ,则 .
因此,直线 与平面 所成角的余弦值为 .  ………………………14分
【说明】本题主要考察空间点、线、面位置关系,二面角及三角函数及空间坐标系等基础知识,考查空间想象能力、运算能力和推理论证能力,考查用向量方法解决数学问题的能力.
19. (本小题满分14分)
已知数列 的前 项和为 ,且满足 .
(1)求 , 的值;
(2)求 ;
(3)设 ,数列 的前 项和为 ,求证: .
解:(1)当 时,有 ,解得 .
当 时,有 ,解得 .……………2分
(2)(法一)当 时,有 , ……………①
 . …………………②
①—②得: ,即: .…………5分
  .        
      .             ………………………………………8分
另解: .
 又 当 时,有 ,         .  …………………………8分
(法二)根据 , ,猜想: . ………………………………3分
数学归纳法证明如下: 
   (Ⅰ)当 时,有 ,猜想成立.
   (Ⅱ)假设当 时,猜想也成立,即: .
那么当 时,有 ,
即: ,………………………①
又  ,  …………………………②   
 ①-②得: ,
解,得  .
 当 时,猜想也成立.
    因此,由数学归纳法证得 成立.………………………………………8分
(3)  ,  ……………………………10分
    
              
             
               .      ………………………………………14分
【说明】考查了递推数列的通项公式、数列裂项求和公式、放缩法证明不等式等知识,考查了学生的运算能力,以及化归与转化的思想.
20.(本小题满分14分)
如图7,直线 ,抛物线 ,已知点 在抛
物线 上,且抛物线 上的点到直线 的距离的最小值为 .
(1)求直线 及抛物线 的方程;
(2)过点 的任一直线(不经过点 )与抛物线 交于 、 两点,直线 与直线 相交于点 ,记直线 , , 的斜率分别为 , ,  .问:是否存在实数 ,使得 ?若存在,试求出 的值;若不存在,请说明理由.
解:(1)(法一) 点 在抛物线 上,  .    ……………………2分
设与直线 平行且与抛物线 相切的直线 方程为 ,
由  得 , 
 ,
 由 ,得 ,则直线 方程为 .
 两直线 、 间的距离即为抛物线 上的点到直线 的最短距离,
 有 ,解得 或 (舍去).
 直线 的方程为 ,抛物线 的方程为 . …………………………6分
(法二) 点 在抛物线 上,  ,抛物线 的方程为 .……2分
设 为抛物线 上的任意一点,点 到直线 的距离为 ,根据图象,有 , ,
 , 的最小值为 ,由 ,解得 .
因此,直线 的方程为 ,抛物线 的方程为 .…………………6分
(2) 直线 的斜率存在, 设直线 的方程为 ,即 ,
由   得 ,
设点 、 的坐标分别为 、 ,则 , ,
 , ,  …………………………9分
 .…10分
由  得 , ,
  ,      ……………………………………………13分
 .
因此,存在实数 ,使得 成立,且 .…………………………14分
【说明】本题主要考查抛物线的方程与性质、直线方程、直线与抛物线的位置关系,切
线方程,点到直线距离,最值问题等基础知识,考查学生运算能力、推理论证以及分析问题、解决问题的能力,考查数形结合、化归与转化思想.
21. (本小题满分14分)
已知函数 .
(1)求 在 上的最大值;
(2)若直线 为曲线 的切线,求实数 的值;
(3)当 时,设 ,且 ,若不等式 恒成立,求实数 的最小值.
解:(1) ,…………………………2分
令 ,解得 (负值舍去),
由 ,解得 .
(ⅰ)当 时,由 ,得 ,
  在 上的最大值为 .…………………………………3分
(ⅱ)当 时,由 ,得 ,
  在 上的最大值为 .……………………………………4分
(ⅲ)当 时, 在 时, ,在 时, ,
  在 上的最大值为 .…………………………………5分
(2)设切点为 ,则      ……………………………6分
由 ,有 ,化简得 , 
即 或 , ……………………………①                   
由 ,有 ,……………②
由①、②解得 或 .      ……………………………………………9分
(3)当 时, ,
由(2)的结论直线 为曲线 的切线,
 , 点 在直线 上,
根据图像分析,曲线 在直线 下方.   …………………………10分
下面给出证明:当 时, .    
  ,
 当 时, ,即 .………………………12分
  ,
 ,  .
 要使不等式 恒成立,必须 .……………13分
又 当 时,满足条件 ,
且 ,
因此, 的最小值为 .    …………………………………………………14分
【说明】本题主要考查函数的性质、导数运算法则、导数的几何意义及其应用、不等式的求解与证明、恒成立问题,考查学生的分类讨论,计算推理能力及分析问题、解决问题的能力及创新意识.
 
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