2014南京三模历史答案
学习频道 来源： 阳光学习网 2024-07-20 大 中 小
|
题号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
答案 |
D |
D |
C |
B |
B |
A |
B |
C |
C |
C |
|
题号 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
|
答案 |
C |
A |
B |
A |
D |
D |
C |
A |
B |
D |
23.（13分）
（1）精神：古希腊、罗马的人文主义。（1分）
列举：航海事业，哥伦布横渡大西洋发现美洲新大陆；
科学研究，伽利略证明了日心说，（或开创了近代科学；为经典力学创立和发展基础。（人与贡献答完整给1分，共2分）
（2）
|
观点 |
资产阶级发展推动思想解放运动，思想解放内容反映资产阶级的时代要求。（2分） |
|
文艺复兴时期 |
14、15世纪在意大利出现了资本主义萌芽；新兴资产阶级不断壮大，追求现世的享乐，冲破神学束缚；文艺复兴宣扬人文主义，肯定人的价值，以人为中心。（3分） |
|
启蒙运动时期 |
文艺复兴后西欧的资本主义不断发展，进一步提升了资产阶级的力量；他们要求掌握政权、摆脱封建专制统治和教会压迫；启蒙运动以理性主义为核心；倡导民主法治、自由平等。（4分） |
|
结论 |
政治、经济与思想解放运动相互推动。（1分） |
24.（10分）
（1）观点：日战胜中国主要因为教育先进；中国必须大力发展教育。（2分）
背景：甲午战争中国战败，民族危机深重；维新变法运动。（2分）
（2）教法：中学与西学相结合。（1分）
目的：培养人才；开启民智。（2分）
（3）措施：改革科举制度；废除八股；各地设中小学堂；选派留学生；鼓励私人办学；
鼓励官员及其子弟入学堂学习。（任答1点给1分，共2分）
（4）追求：教育救国（强国），振兴教育。（1分）
25．（10分）
（1）观点：德性（善和美）；中庸，适度。（2分）
对象：人和人类社会或雅典公民。（1分）
（2）主张：法治，理性；民主，反对专制。（2分）
背景：民主政治的发展（衰落）；商品经济的发展；古希腊人文主义。（3分）
（3）联系：伦理学是政治学的基础；政治学就是伦理学的应用。（2分）