邯郸市2016年高三教学质量检测文科综合试卷答案

学习频道    来源: 阳光高考信息平台      2024-07-20         

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2016届邯郸市高三质检历史参考答案及评分标准

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26.(13分)

(1)原因:政府扶持;国家分裂动荡,小农经济部分破产;豪族大户兼并土地;自然经济的自给性。(6分,答出其中三点即可)职能:生产;军事;行政管理。(3分)

(2)变化:士庶界限淡化;政治型家族向血缘型家族转变。(2分)因素:政府限制门阀士族的举措(答出科举制的推行亦可);理学的形成。(2分)

27.(12分)

(1)同:坚持闭关锁国的政策。(2分)异:中国坚持以中国为中心的朝贡体制,以天朝上国自居;日本无强烈的自我意识,政策具有一定的灵活性。(4分)

(2)中国知识阶层对西方有一定的了解,但得出英国富强依赖中国的结论着实荒谬(没有看到西方富强的原因),不利于中国的现代化。(3分)日本知识阶层加紧了解西方,学习西方,迫切要求改变现状,为日本现代化的起步作了思想舆论准备。(3分)

28.(12分)

(1)演变:1815年到19世纪80年代初,海洋霸权从区域性走向全球性;19世纪80年代初到一战前,英国逐渐丧失世界海洋霸权。(2分)原因:英国与其他强国(美、德、日)经济、海军、科技、教育实力对比的变化;美、德、日等国加紧对外扩张。(4分)

(2)影响:为英国提供安全保障,促进了英国资本主义经济的发展;给亚非拉美地区带来了深重的灾难,冲击了当地落后的社会经济体制,传播了先进的思想和生产方式;加强了世界各地之间的联系,促进了资本主义世界体系形成;各国军备竞赛日益激烈,加紧了在国际市场的争夺,加速了世界大战的爆发。(6分,答出其中三点即可)

29.(13分)

(1)工农武装割据思想的提出;三次反“围剿”的胜利;中华苏维埃共和国临时中央政府成立;国共对峙局面的正式形成。(4分,答出其中两点即可)

(2)特点:金融体系设置科学、分布合理、分工明确;货币制度较完善;金融业务范围广;注重培养金融人才;随着中国社会主要矛盾的变化而调整。(5分)影响:打破了敌人的经济封锁,改善了苏区群众生活,促进苏区经济发展;支援了革命战争,巩固了苏维埃政权;为社会主义金融体系的建立起到了一定的示范作用。(4分,答出两点即可)

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