山西省2016年高考考前质量检测(一)文科综合试题参考答案(2)

学习频道    来源: 阳光高考门户      2024-07-20         

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39.(26分)

(1)①促进我国文化产业升级,加快经济发展方式转变;(4分)②深化中外文化交流,扩大中华文化的影响力,增强我国的综合国力;(4分)③增强文化自觉和文化自信,建设社会主义文化强国。(4分)

(2)①事物的发展,既决定于事物的内部矛盾(内因),又要受到事物外部矛盾的影响。矛盾的特殊性要求具体问题具体分析。(5分)②缺乏创新、题材狭隘是国产电视剧未能实现远行的主要(内部)原因,而在翻译配音等方面缺乏对引进国家和地区的需求了解,未进行适应当地实际需要的改编也是国产电视剧未能远行的重要(外部)原因。(5分)

(3)①坚信传承中华文化的国产电视剧的前途是光明的,道路是曲折的,要勇敢面对前进道路上的挫折和考验。(2分)②从电视剧的创作制作、翻译配音、剪辑改编等细节入手,做好量的积累,为质变作好必要准备。(2分)

40.(25分)

(1)特点:兼职管理;朝贡外交;外交事务较为简单,不够专业;不同部门分管,地域差异明显。(6分)

原因:小农经济的封闭性;加强中央集权的需要;“天朝上国”思想的影响。(6分)

(2)同:都是专门的近代外交机构;都是在列强侵华战争后被迫设立;都推动了中国社会的近代化;都有利于中外交流,推动中国融入世界。(5分)

异:总理衙门是过渡性外交机构,外务部则比较成熟;总理衙门带有明显的传统色彩,外务部则是完全的近代外交机构;总理衙门管理一切与“洋务”有关之事,外务部则专门处理外交事务;总理衙门时期对外交事务重视程度有限,外务部位居六部之首,突出外交重要性;外务部的外交人员凸显专职化和职业化,分工更为细致。(8分)

41.(12分)评分说明:类型2分,理由4分,两例共12分。

渐进性微变:中国古代经济重心南移;

突发性微变:太平天国运动;

创新性巨变:资本主义萌芽、启蒙运动;

传导性巨变:明治维新、洋务运动。

答案示例:传导性巨变——明治维新。(2分)

理由:一方面,明治维新在出现民族危机的情况下选择了向西方学习,引入西方先进工业文明,属于传导性;另一方面,明治维新在经济上引入了资本主义生产方式,政治上建立了君主立宪政体,社会领域文明开化,文化上引入西方自由、民主、平等思想,显然突破了原有社会经济形态,给日本社会带来了深刻的变化,属于巨变。综上所述,明治维新属于传导性巨变。(4分)

42.(10分)

问题:青海湖位于青藏高原上,冬季寒冷,旅游活动受季节的限制;基础设施建设薄弱,地区接待能力较差;本地客源少,市场距离远;旅游活动内容较单调;交通运输不便等。(每点2分,任答三点得6分)

对策:完善基础设施;丰富旅游活动内容;加强旅游管理等。(每点2分,任答两点得4分)

43.(10分)

(1)年平均干旱频率的空间分布不均;东部和西南部年平均干旱频率较低,中西部年平均干旱频率较高;西北部年平均干旱频率最高。(每点2分,共6分)

(2)受全球气候变暖的影响,气温升高,蒸发旺盛;受夏季风强弱变化的影响,雨季降水量减少。(每点2分,共4分)

44.(10分)

(1)海平面上升使风暴潮的致灾程度加剧;海岸受到侵蚀,海岸线变迁;沿海地区的咸潮、海水入侵,使地下水水质变差;土壤盐渍化加重等。(每点2分,任答三点得6分)

(2)加强对海平面的监测和预报;减少温室气体的排放;加高加固堤防;沿海地区合理开采地下水;科学合理规划海岸港口、建筑等工程建设;保护沿海生态系统等。(每点2分,任答两点得4分)

(注:主观性试题,答案言之有理可酌情给分)

45.(15分)
(1)租庸调制:征税以人丁为主;贵族官僚不纳税。
两税法:征税以资产为主;贵族官僚也须纳税。(8分)
(2)两税法的实行,改变了过去以人丁为主的征税标准,放松了国家对农民的控制;按照财产多少收税,一定程度上改变了贫富负担不均的现象;贵族官僚也得交税,增加了国家财政收入;使货币流通量减少,导致了钱荒和“钱重物轻”的局面。(7分)
46. (15分)
(1)实行总统制;总统由间接选举产生;分权制衡;实行代议制民主。(6分)
(2)变化:从总统制到责任内阁制。(3分)
原因:为了限制袁世凯的权力。(2分)
评价:一定程度上有助于限制袁世凯的权力,维护资产阶级民主制度;但是因人设法,不符合立法精神。(4分)


47.(15分)

(1)认为北朝鲜入侵南朝鲜;应联合国的要求;为了遏制苏联;意识形态对立;“冷战”的产物。(9分)

(2)结束了朝鲜战争,恢复了和平;提高了新中国的国际地位;未解决朝鲜半岛的问题,朝鲜半岛仍长期处于分裂和对峙状态。(6分)

48.(15分)

(1)二战期间坚决抵抗法西斯;二战后反对美国对法国的控制,实行独立外交;主张并推动欧洲一体化;淡化意识形态,与社会主义国家建交。(8分)

(2)领导法国人民取得了反法西斯斗争的胜利;强烈的爱国主义情怀;拒绝荣誉和财富,品行高洁;奠定了战后法国的国际地位;促进了欧洲的合作与发展。(7分)

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