2016年河南省六市高三第一次联考

文科综合能力测试参考答案

第Ⅰ卷  本卷共35小题。每小题4分，共140分。

1.A  2.B  3.A  4.C  5.D  6.B  7.D  8.D  9.C  10.B  11.A

12.C  13.B  14.A  15.B  16.C  17.B  18.D  19.A  20.D  21.C  22.A  23.C 

24.C  25.B  26.C  27.A  28.D  29.D  30.B  31.D  32.C  33.D  34.A  35.D

第Ⅱ卷  共160分，本卷包括必考题和选考题两部分。

　　必考题

36. (22分)

（1）(6分) 冬季。（2分）   冬季，黄河等几条湍急的河流处于枯水期，水位低，水流平缓（2分）；有结冰现象（2分）利于送亲队伍渡河；  冬季，冻土未化利于送亲队伍行进。（2分）（任答两点理由即可）

（2）(8分) 地形较平坦；光照充足；灌溉水源较充足；首领（松赞干布）大力支持；文成公主带去一定的农业技术；市场需求量较大；吐蕃劳动人民辛勤的劳作等。（任答四点即可）

（3）(8分) 支持：地形较平坦 ,土地面积大；金属矿产较丰富；首领（松赞干布）大力支持；文成公主带去一定的冶金技术；市场需求量较大；洁净的水源等。（任答四点即可）

反对：煤炭资源短缺；开采金属矿产的技术低；劳动力素质低；冶金基础设施簿弱；会造成一定的环境污染和生态破坏。（任答四点即可）

37．（24分）

（1）（6分）地处低纬，终年高温；（2分）冬季受亚洲高压影响，盛行东北季风，（2分）夏季受南半球东南信风越过赤道向右偏转形成西南季风的影响。（2分）

（2）（6分）地壳挤压抬升（隆起）使甘泉岛周围海水较浅。（2分）珊瑚虫遗体在周围的浅海堆积成环形浅滩；（2分）海浪从深海区携带泥沙，在浅水滩上减速沉积。（2分）

（3）（6分）形成晚，因蒸发积累的盐分少；（2分）地势较高，且四周沙堤围绕，地下水受海水影响较小；（2分）中间低地接纳雨水（淡水）后下渗，成为井水主要的补给来源，井水含盐量小。（2分）

（4）（6分）完善通讯联络设施，保障对外联系畅通；（2分）建筑物地基抬高，以防台风和潮汐形成的潮水淹没；（2分）控制建设规模，保持自然生态。（2分）

38.⑴目的：推进科技成果转移转化，促进科技与经济的融合，促进经济发展，建设创新型国家。（2分）

意义：①推动了科技管理体制改革创新，有利于为科技成果转移转化创造良好的社会环境。（4分）

②改革完善了收入分配体制，有利于调动单位和个人推动科技成果转移转化的积极性。（4分）

③有利于更好发挥市场在促进科技成果转移转化中的决定性作用，优化科技资源的配置。（4分）

⑵①坚持民主决策、科学决策，制定科学的推动科技成果转移转化的政策。（4分）

②简政放权，科学履行职能，为科技成果转移转化提供高水平的社会管理和公共服务。（4分）

③建立科学的政绩考评机制，推动科技成果的转移转化。（4分）

39.⑴①必须充分认识到英雄精神作为中华优秀传统文化和中华民族精神的有机组成部分，（1分）是推动中华民族走向繁荣强大的精神动力；（2分）反对历史虚无主义思潮。（1分）②学习英雄精神的实质，用英雄精神引领我们的人生观和价值观；（2分）在建成全面小康社会的伟大实践中践行英雄精神，发挥英雄精神的激励引导作用。（2分）③在中华民族伟大复兴的实践中，把弘扬英雄精神和践行社会主义核心价值观有机结合起来，赋予英雄精神新的时代内涵，使英雄精神在引领民族前行中永葆生机与活力。（2分）

⑵①价值判断和价值选择是一定社会存在的反映，在一定实践基础上形成，因而价值判断和价值选择具有社会历史性。（3分）英雄的具体的标准和内涵会随时间、地点和条件的变化而变化，因此英雄具有时代性。（3分）②不同时代英雄的表现各有差异，但英雄的特质具有共性。（3分）英雄们坚持并为之奋斗的爱国、奉献、忘我、艰苦奋斗等价值观念，是人类正确的价值选择，可以跨越时空，成为整个国家和民族宝贵的精神财富。因此该观点缺乏严谨性。（3分）

⑶答案示例：①英雄精神——社会主义核心价值观的重要源泉；②践行社会主义核心价值观——做新时代英雄。（每点2分，标语只要符合要求，可酌情给分）

（主观题答案，只要言之成理，皆可酌情给分）

40.（25分）（1）特点：直接民主；公民权利的平等；人民主权；民主制度有机构保证和法律保障；分权制衡；民主对象的范围比较狭窄。（8分，答出四点即可）

原因：濒临海洋、支离破碎的自然环境；小国寡民的城邦制度；雅典工商业与对外贸易的发达增强了公民参政议政意识；先进思想家自由、平等思想（或人文精神）的推动。（6分，答出三点即可）

（2）不同：古希腊民主与法治对立，近代西方认为法律的基础是民主；古希腊强调集体民主，近代西方侧重个体自由；古希腊是直接民主，近代西方是间接民主；古希腊是奴隶制民主，近代西方是资产阶级民主。（8分）

（3）认识：民主政治是人类的追求；民主政治在继承中发展；民主政治制度必须适合国情；民主模式的多元性；民主政治制度必须与时俱进，适时改革。（答出三点即可得3分，其它言之成理，可酌情给分，）

41.（12分）示例一：北洋军阀统治时期是近代中国历史上的黑暗反动时期。（2分）

政治上：北洋军阀推行专制独裁统治，摧毁资产阶级民主制，如袁世凯复辟帝制，段祺瑞拒绝恢复《临时约法》和国会等，是对历史的极大反动；为争权夺利展开混战，如直皖战争、直奉战争等，给中国人民带来无限灾难。（3分）

经济上：连年不息的军阀混战给国民经济带来了浩劫；北洋军阀的横征暴敛，吞没了大量的社会财富，严重地破坏了工农业的再生产；北洋军阀凭借反动政权竭力维护封建买办的生产关系，严重地束缚了社会生产力的发展。（3分）

外交上：北洋军阀推行媚外政策，如袁世凯同日本签订《二十一条》，疯狂出卖国家权益，极大地阻碍了民族经济的发展。（2分）

思想上：袁世凯为复辟帝制，推行复古尊孔逆流，竭力维护封建专制统治。（2分）

示例二：北洋军阀时期历史是向前发展的。（2分）

政治上：北洋军阀时期尽管推行专制独裁统治，但形式上一直维持着中华民国的民主体制，有利于中国政治民主化的发展。资产阶级维护民主共和的斗争、新民主主义革命的崛起，为民主政治的发展创造了条件。 （3分）

经济上：初步建立现代经济法制体系，发布许多经济法规，解除对工商业者的种种束缚，对工矿企业采取保护和优惠政策，还鼓励利用外资，民族资本主义经济获得迅速发展，工业化进程进一步推进。（3分）

军事上：训练、装备一支新式军队，有利于推动军事近代化，增强国防实力。

外交上：出席巴黎和会，拒绝在和约上签字，捍卫了国家主权。后来在华盛顿会议上中国收回山东主权，赎回胶济铁路。总的来说，北洋政府在外交上表现出了妥协与抗争的两面性，挽回了一些国家主权，为后来南京国民政府废除不平等条约奠定了一定基础，一定程度上提高了中国的国际地位。

思想上：民主共和观念深入人心、新文化运动兴起、马克思主义的传播、新三民主义的提出，促进了民主思想的发展。 

社会生活上：“断发易服”和“废止缠足”等法令的颁布，有利于社会的进步（政治经济必答，其它答出两点即可）

示例三：综合前两种观点即可。

（评分标准：①紧扣论证对象，观点明确；②合理引用史实，从多角度进行论证。） 

选考题

42.（10分）旅游地理

(6分) 开发的优势：旅游资源类型多样，特色突出；地域组合好，游览价值高；接近客源市场，交通便捷；景区空间大，旅游容量大。（任答三点即可）

(4分) 应注意的环境问题：环境污染；生态破坏；文物古迹破坏。（任答两点即可）

43.（10分）自然灾害及防治

（1）（4分）主要发生在夏秋季节（6、7、8、9月），尤其8、9月份发生频度最大；（2分） 冬春季节发生频度很小。（2分）

（2）（6分）6、7月份浙江省处于梅雨期，降水时间长，易诱发泥石流。（2分） 8、9月份受台风影响，降水强度大，泥石流发生频度高。（2分） 冬春季节降水少，泥石流发生频度低。（2分）

44.（10分）【环境保护】  

衣：  旧衣改造；旧衣翻新；选用可循环利用材料制成的服装。

食：  少使用或不使用一次性筷子或快餐盒；“ 光盘”行动；减少粮食的浪费。

住：  选用环保装饰材料；推广使用太阳能热水器；推广太阳能路灯。

行：  尽量步行、骑自行车或乘公交车出行；少乘坐电梯。

消费：带环保购物袋；购买可循环使用的产品；选购绿色环保产品；反对过度消费。

                    （每个方面任答一点，给2分，共10分）

45.（15分）

（1）科举制的历史影响；近代西方文官制度的影响；北洋政府奠定的文官考试基础；国民政府建立后的行政需要。（任答三点得6分）

（2）特点：将西方文官制度与传统科举制度相结合。（3分）影响：提高了官员的文化素质；扩大了统治基础；提高了行政效率。（6分）

46.（15分）

（1）核心主张：维护人权。（2分）原则：天赋人权；主权在民；社会契约论；分权制衡；法治。（5分）

（2）特点：权力的制约与平衡。（2分）进步性：否定了封建专制制度的合理性；奠定了资产阶级有关国家和法的理论基础；是美国1787年宪法的重要原则。（6分）

47.（15分）

（1）支持：道义上对中国人民表示同情；经济上给中国政府贷款；军事上进行援助。

（6分）

（2）背景：日本加紧侵略东南亚；美国通过《租借法》；苏德战争爆发；《大西洋宪章》发表。（答出两点4分，答出三点5分）

作用：支援了中国抗战；维护了美国在华利益。（4分）

48. （1）不同态度：由赞赏认可到否定批判。背景：中国国内形势的变化（抗争胜利后，国共分歧加大）；国际形势的变动（世界反法西斯战争胜利，美国对苏冷战）及美国对华政策的调整（美国扶蒋反共）。（6分）

（2）评价：抗战前创办燕京大学推动了中国高等教育的发展，为中国培养了一大批有用人才，促进了中美文化交流；抗战中为中国人民的抗日斗争而积极奔走，为中国抗战胜利做出了重要贡献；抗战结束后，助美推行“扶蒋反共”政策，站到了中国人民和中国革命的对立面。

（9分）

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