郑州市2015-2016学年下学期期末考试高一英语试题答案

学习频道    来源: 阳光学习网      2024-07-20         

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2015-2016学年下期期末考试 

高一英语参考答案

听力

1. A   2. B    3. A    4. C    5. B    6. B   7. C    8. C    9. A    10.A    

11. A  12. B   13. C   14. C   15. C   16. A  17. C   18. B   19. B   20. A

阅读理解

21. C  22. A   23. A   24. A   25. D   26. D   27. C   28. D   29. C   30. A    

31. B  32. D   33. B   34.A   35. C   36. C   37. D   38. F    39. E   40. B

完形填空

41. B   42. C   43. A    44. D    45. D   46. A   47. C    48. B    49. A    50. A     

51. B   52. D   53. B    54. A    55. B    56. D   57. D    58. C    59.B    60. C

语法填空

61. the       62. Covering    63. with and    64. themes      65. which  

66. exciting    67.and         68. particularly     69. has         70.What

短文改错

         Mary gained a lot of weight after she stayed in hospital for months. When she gets better, she

                                                                        got

    decided to lose weight. She knew she ought ^ eat more vegetables and fruit. However, she was so

                                       to                                          

afraid of being laughed at by her friends that she preferred living on a diet of rice, banana, lemons                                                                                                                 

                                                                      bananas

and raw vegetables to see a doctor. Three weeks later, she found whether she weighed as much as

                     seeing                             that whether                

ever. She felt so sad but her behavior changed. She didnt dare to face with her boyfriend and she

                    and                                                           

was unwilling to visit her friends. Luckily, his best friend Fred encouraged her to exercise,     

                                          her                                                              

have the balanced diet and enjoy life again. Soon Mary became amazing slim and energetic!

        a                                             amazingly

书面表达

One possible Version

Dear Sir or Madam,

I am Li Hua, from Hongxing Middle School. I am writing to apply for the opportunity to help the students in Hope School with their English and I am fully confident that I am the right person.

 To begin with, I’m gentle and easy-going, which can help me create an enjoyable and relaxing atmosphere of learning English for my students. Secondly, I have won several prizes in English speech contests. So I think I am qualified for the position. I plan to have a free talk with the students so as to know their dreams and expectations. More importantly, I will make every effort to get them more interested in English by playing games, singing songs as well as English activities. I believe they can make much progress in English.

Thank you for your time and consideration. I would appreciate it if you could give me this opportunity.

Yours sincerely,

Li Hua

 

评分标准:

一、选择题部分

与答案不符不得分。各题分值分别为:

1-20题,每题1.5分,满分30分;21-40题,每题2分,满分40分;

41-60题,每题1.5分,满分30分。

二、英语知识运用第二节

    61-70题,每题1.5分,满分15分。与答案不符不得分。

短文改错

1.每找准一处错误,改错符号正确,且答案正确,给1分。只允许修改10处错误,多者(从第11处起)不计分;

2.若找准错误,改错符号正确,但答案不正确,不给分;

3.每处错误及其修改均仅限一词,若与此不符,不给分;

4.凡与该题参考答案不符者不给分;

5.用铅笔答题,不给分。

、书面表达

1.本题总分为25分,按5个档次给分。

2.评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。

3.词数少于80和多于120的,从总分中减去2分。

4.评分时,应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。

5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。 英、美拼写及词汇用法均可接受。

6.如书写较差,以至影响交际,将分数降低一个档次。

7.如果时态出错较多,从得分中扣除3-5分。

8.用铅笔答题,不给分。

附:各档次的给分范围和要求

第五档

(21-25)

  完全完成了试题规定的任务,完全达到了预期的写作目的。

·覆盖所有内容要点。

·应用了较多的语法结构和词汇。

·语法结构和词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;

·具备较强的语言运用能力。

·有效地使用了语句间灼连接成分,使全文结构紧凑。

第四档

(16-20)

完全完成了试题规定的任务,达到了预期的写作目的。

·虽漏掉l、2个次重点,但覆盖所有主要内容。

·应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。

·语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。    

·应用简单的语句间连接成分,使全文结构紧凑。

第三档

(11-15)

基本完成了试题规定的任务,整体而言,基本达到了预期的写作目的。

·虽漏掉一些内容,但覆盖主要内容o

·应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。

·有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。

·应用简单的语句间连接成分,使全文内容连贯。

第二档

(6-10)

未恰当完成试题规定的任务,信息未能清楚地传达给读者。  

·漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。

·语法结构单调,词汇项目有限。

·有一些语法结构或词汇万面的错误,影响了对写作内容的理解。

·较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。

第一档

(1-5)

未完成试题规定的任务,信息未能传达给读者。    

·明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求。

·语法结构单调,词汇项目有限。    

·较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解。

·缺乏语句间的连接成分,内容不连贯。

(0)

未能传达给读者任何信息:内容太少,无法评判;写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。 

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