1．概念：北京大学音乐研究会、中华美育会、陶行知、上海专科师范学校、北京大学音乐传习所、蔡元培、上海国立音乐院、鲁迅艺术学院

2．简述乐歌活动的历史意义

3．简述中国音乐师范教育的兴起与发展

4．简述中国专业音乐教育的兴起与发展

（六） 音乐思潮、音乐美学与音乐史学

1．简述黄自的音乐美学思想

2．简述青主的音乐美学思想

3．简述王光祈的音乐理论贡献

4．简述杨荫浏在中国音乐史学研究方面的成就与贡献

（七）中外音乐交流

1．简述中国留学生对音乐文化交流的贡献

2．简述来华外国音乐家对音乐文化交流的贡献

3．简述丰子恺在翻译介绍外国音乐理论著作方面的贡献。

主要参考书：

1．《中国音乐通史简编》孙继南等主编，山东教育出版社1993年出版；

2．《中国音乐通史教程》粱茂春等主编，中央音乐学院出版社2006年出版。

                                                           （杨和平撰写）

第二部分：西方音乐史部分

古希腊和古罗马时期

古希腊的各种音乐活动及音乐形式

古希腊的器乐的发展

古希腊的音乐理论

古罗马时期的音乐情况

中世纪时期音乐

历史文化背景及音乐特点

格里高利圣咏的形式及其发展

复调音乐的兴起和早期发展

中世纪音乐思想与理论

中世纪的世俗音乐

中世纪的乐器

文艺复兴时期音乐

历史文化背景及音乐特点

英国音乐的影响

勃艮第乐派

法-佛兰德乐派

宗教改革对文艺复兴时期音乐的影响

罗马乐派与威尼斯乐派

世俗声乐体裁

文艺复兴时期的乐器与器乐发展

巴洛克时期

历史文化背景及音乐特点

歌剧的诞生与最初的发展

歌剧在法国、英国和德国的发展

清唱剧、康塔塔和受难乐

器乐发展的特征及乐器

器乐的体裁与曲式

巴赫与亨德尔

巴洛克时期的其他代表人物

古典主义时期

历史文化背景及音乐特点

古典时期的器乐发展

格鲁克的歌剧改革

喜歌剧的兴起与发展

海顿、莫扎特和贝多芬

浪漫主义时期

历史文化背景及音乐特点

德奥浪漫主义作曲家

一、韦伯

二、舒伯特

三、门德尔松 

四、舒曼

五、勃拉姆斯

标题音乐和钢琴音乐

一、柏辽兹 

二、李斯特

三、肖邦

法国歌剧及其他

一、大歌剧、抒情歌剧和轻歌剧

二、古诺、比才和奥芬巴赫

三、圣-桑

德国歌剧

一、早期浪漫主义歌剧

二、瓦格纳及其乐剧

意大利歌剧

一、罗西尼 

二、贝里尼

三、唐尼采蒂

四、威尔第

19世纪民族乐派的蓬勃发展

一、民族乐派的形成

二、民族乐派的音乐特征

俄罗斯音乐

一、格林卡

二、强力集团 

三、柴科夫斯基 

四、达尔戈梅斯基及其他的音乐家

捷克音乐

一、斯美塔那

二、德沃夏克

匈牙利、波兰和西班牙的音乐

一、艾凯尔

二、莫纽什科

三、阿尔贝尼斯与格拉纳多斯

挪威和芬兰的音乐

一、格里格

二、西贝柳斯http://www.xuecan.net/data/sitemap.html   

19世纪末至20世纪初

历史文化背景及音乐特点 

法国音乐

一、法国民族乐派

二、德彪西与印象主义音乐

三、拉威尔

四、杜卡  

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