（二）实用类文本阅读   

    阅读下面的文字，完成19--21小题。

蓝天上的虹影

卞毓方

“我听见美国在歌唱，我听见各种各样的歌……”这是诗人惠特曼漫游美国的感悟，依莎多拉·邓肯从中受到启迪，当她在舞台起舞，赤着足，白如冷雪轻如蝉翼的舞衣漫天飘飞，如风，如云，如大海的海浪，她仿佛“看见美国在舞蹈，高踢的一条腿掠过洛基山的峰峦，展开的双臂伸向大西洋和太平洋，美丽的头颅耸入云霄，戴着缀满星辰的皇冠。”

被誉为“现代舞蹈之母”的依莎多拉·邓肯生长海边，她叙说自己幼年的舞蹈概念，就是得自海浪的奔腾起伏。稍长，云卷云舒，花开花谢，鸟飞鸟翔，都汇入了她的艺术视野。那年初闯巴黎，她天天去卢浮宫，一待就是几个小时，她那喷射着饥火的饕餮目光，让管理员起了疑心，她只好比划着跟人家解释，我别无他意，请原谅，我是研究舞蹈的。初次访问佛罗伦萨，她花了几个星期逛美术馆；在波提切利的油画《春》前，她干脆坐定不走，直到自己也融进画面，化作一朵随风绽放的鲜花。

这些都属于形象思维的互借，触类旁通，心领神会，亦如她从贝多芬分享雄浑的旋律，从罗丹分享雕塑的神韵。让我深感意外的是，她还善于从哲学汲取营养。她说，曾经有一段，“每次，结束了令观众欣喜若狂的演出，回到家里，我就会换上白色舞衣，冲一杯牛奶放在桌旁，仔细阅读康德的《纯理性批判》。”而过了一段日子，她又迷上叔本华和尼采，她说，“第一次阅读叔本华，就为他揭示的音乐和意志的关系深深折服。这种德国人所说的神圣思想，好像把自己带进了一个超凡入神的世界。”而尼采，她认为正是他“孕育了舞蹈的伟大精神”，他是“世界上第一位舞蹈哲学家”。

爱情和艺术，是构成邓肯生命的两大元素。她一生追求生命和个性的自由，包括爱情。她也坦承自己曾陷溺于爱欲，但在实践中，“因为艺术要求苛刻，要求毫无保留地奉献一切。而女人一旦陷身热烈的爱，就会心甘情愿地放弃其他一切。”既然鱼与熊掌不可兼得，那么，经过痛苦抉择，她只好放弃爱情，“把整个生命都献给缪斯”。

依莎多拉·邓肯没有读过几天小学，也没有经过专业培训，就舞蹈来说，是百分百的无师之徒。她天性酷爱自由，敏于时代感应，具有天生的创新精神，她爱自由地舞动，她认为舞蹈来源于自然，她大胆突破芭蕾舞的矫揉僵硬，综合了裙舞、德尔沙特风格、少数民族舞，以及零星的芭蕾舞等多种因素，为此创造了无以伦比的优雅而又自由奔放的的舞蹈。她奉行“美就是自然，就是自由”，她的崇高理想，就是用自己的形体语言，复活惠特曼的美利坚，亚伯拉罕·林肯的美利坚。

在世界舞蹈史上，伊莎多拉·邓肯具有举足轻重的地位。美国《艺术》杂志曾经评论说：“邓肯自由的舞姿是由心灵召唤而来的，看邓肯小姐跳舞，你的思绪和精神会回到那混沌初开的远古时代，回到这个世界的黎明时刻。那时人类伟大的灵魂在美丽的身体上找到了自己的自由表达；那时人体的动作与大自然合而为一；那时她胳膊的美妙一摆是玫瑰花瓣的开放，而她落在芳草地上的脚则是落叶在地球上轻盈的漂浮。”

依莎多拉·邓肯，天生的舞者，美的创造者，是一个把自由和飘逸的舞姿印在蓝天的精灵。她又是一个追求自由的特立独行的奇女子。她那样的霓姿虹影不是谁都能够创造，但却是人人得而仰观，得而神往的。

（原文有改动）

19.简要分析文章开头人物描写的特点和主要作用。（4分）

20.分点概括依莎多拉·邓肯所创造的现代舞的主要来源。（5分）

21. 结合文章的主旨，分点说明作者在末段是从哪几个方面来评价传主的。（6分）

五、本大题2小题，每小题6分，共12分。

22.据CCTV报道，江苏扬州扬大附中的中学生徐砺寒在骑车上学途中不慎刮蹭到一辆路边的豪华轿车。他在原地等了半小时没等到车主，就留了一张字条说明情况并留下联系方式。字条上写道：“尊敬的车主：我是扬大附中的一名学生。今天中午上学途中不小心弄坏了您的车，我无法及时赔偿，对不起。”车主凌先生刚好出来，了解情况后十分震撼感动，当即让他先去上学，还让他放心，不会要他赔偿。第二天，凌先生又亲自和该同学及其父母见面，不仅强调不用赔偿，还肯定了孩子的行为，赞扬了家长对孩子的教育很成功。

（1）给这则新闻拟一个标题，要求能概括新闻事实。连标点不超过18字。（2分）

（2）给这则新闻写两三句话的短评，连标点不超过40字。（4分）

                                                                            23．4月，滨海高中学生会组织了学校“汉语英雄”选拔活动，选出16名选手，进入5月4日举行的“汉语英雄”的决赛，比赛将于晚上7：30分在学校礼堂进行。除了本校的几位语文老师，学生会还外聘了几位评委。决赛主要比汉字听写、准确用词、看图说成语三项汉语知识内容，题目分为必答、抢答和选答几类。参加决赛的每名选手都可以找6个同学组“友情团”助阵，但必须在5月3日前向大会组织者报名。全校师生可以免票入场观看该场决赛。

请你为这次活动写一个启事（通知），只须写正文内容即可。不超过80字。                                                               

六、本大题1小题，60分。

24.阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

    2008年7月23日，48岁的前牙买老将，代表斯洛文尼亚（为了能参加雅典奥运会，奥蒂于2002年入籍斯洛文尼亚）的短跑女将奥蒂在国内选拔赛中只能获得100米第七名，她希望第八次参加奥运会的梦想因而破灭。奥蒂的一生中获得过无数国际大赛女子100米的冠军，但她参加过9次世界锦标赛、7届奥运会，赢得过20多枚银牌和铜牌，包括9块奥运奖牌，却总是与金牌无缘，这也是她一生中最大的憾事。她从1978年18岁的时候开始参加国际大赛并且夺得冠军，而最后一次参加国际比赛居然是2012年，当时她没有跑进决赛。有人称赞奥蒂是女子100米的“无冕之王”，也有人同情地说她是田径场上“永久的伴娘”。

对上面材料，你有怎样的思考和体验？请写一篇文章来表达。

注意：（1）立意自定，但不要脱离材料内容的基本范围，上面的材料考生文中可用也可以不用；（2）题目自拟；（3）除诗歌外，文体自选；（4）不少于800字。
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