绵阳市高中2012级第二次诊断性考试语文参考答案及评分标准

一、（12分，每小题3分）
1．A（B.无从着力zhuó   C.庇佑bì   D.按捺nà  年高德劭shào）
2．C（A.路由器  恰如其分   B.猝不及防   D.缄默）
3．C（A.一把尺子量到底：比喻严格按照同一个标准进行衡量； B.因缘际会：因为有缘份的关系在一个偶然的机遇中相会；  C.主旋律：比喻基本的观点、主要的精神，一般用来指文艺作品的主要精神或基调； D.服法：认罪。）
4．D（A. “助长……动力”搭配不当；  B.成分残缺，“涵盖”主语应是“承诺书”，“将成为”的主语应该是“诚信档案”；C.句式杂糅，应为“根据……”或“……显示”）
二、（9分，每小题3分）
5．B（A. “所有”扩大了范围；  C. “浅沟”“能够排除水灾隐患”无中生有；  D. “地面上”
偷换概念，应为“机动车路面上”）
6．D（A.浅沟不用芦苇过滤雨水； B. “处理量还可升至140万立方米”，可见“完全能应付”错；C．装“篦子”不能证明“下水系统相当先进”，且并非所有井盖下都装“篦子”）
7．B（强加因果，推不出“难度更高”的结论）
三、（6分，每小题3分）
8．B（快：为……感到痛快）
9．A（A.连词，因为；  B.助词，定语后置的标志 / 代词，……的人。  C.介词，在 / 介词，被；  D.介词，因<此> / 介词，为了）
四、（31分）
10．（10分）
（1）袁公侦查到案件的实情，就抓捕并制裁了这个宦官，严格执法一点也不宽贷，同僚认为
宦官是皇帝近臣，就吓唬袁公说应该放了他。          （5分。画线处各1分，大意1分）
（2）袁公于是遍告东江地区，要核实毛帅上报情况的真假，毛帅像痛恨仇人一样痛恨袁公，
教唆言官寻找事端中伤袁公。                        （5分。画线处各1分，大意1分）
11.（4分）
为石昆玉伸冤，制裁杀人宦官，救忤旨御史，弹压登莱，声讨毛文龙，处理朝鲜政变。
（4分。一点1分，答对四点即可）

12.（3分）
公又疏请行权怀远 / 谓奴方欲西寇 / 当令倧犄角用命 / 戮力殄扫 / 以盖前衍 / 时以为得
策/诏许之                                                   （3分。每对两处1分）
13.（8分）
    （1）久滞京师之愁，感时悲秋之叹，不被朝廷赏识之痛，知音难寻之悲。（4分。一点1分）
（2）移情入景（融情入景），情景交融，诗人抑郁惆怅、满怀感伤，在他眼中万里秋云染上
了伤心之色，飒飒秋风送来悲凉之声，而这悲苦凄凉之景又反过来强化了诗人的感时悲秋之情。 
（4分。画线处各1分）
14.（6分）（1）靡室劳矣；夙兴夜寐  （2）是使民养生丧死无憾也   （3）环珮空归夜月魂 
           （4）料峭春风吹酒醒      （5）落霞与孤鹜齐飞     （6）则素湍绿潭，回清倒影
           （7）沉舟侧畔千帆过      （8）得之心而寓之酒也
（6分。每小题1分，有错别字该小题不得分）
五、（22分）
15.（4分）
B、E（B.梵高丢弃画作是因为“他并不想从这等作品获得什么利益，已经描出了，就不顾它”，
他追求的是作画的过程而非卖画的结果； E.“有力地抨击了当世之人的无知与愚昧”有误）
（4分。各2分）
16.（6分）
梵高是一个无心计、不媚俗，甘于清贫生活，体察人民疾苦、乐于救助他人，对绘画充满热情、
坚持追求艺术纯粹性的画家。                     （6分。画线处各2分，答对三点即可）
17.（6分）
①运用夸张手法，准确生动地表现出梵高作画时的投入与澎湃的激情；②运用拟人手法，赋予
颜料以人的动作与情态，形象地展示出梵高作画时恣意挥洒、通过颜料准确表达自己思想的情
状；③整个句子形象地写出了梵高作画时的热情与灵动；④与他平日的“阴郁的、沉默而 寡
言，毫无风采”形成鲜明对比。                       （6分。每点2分，答对三点即可）
18.（6分）
    参考角度 
    ①坚持自己的精神理想而不顾自己的物质生存条件。
    ②实事求是，加以调整：或者根据自己的物质条件调整自己的精神理想，或根据自己的精神理
     想改变自己的物质生存条件。           （观点明确2分，结合文本2分，表述准确2分）
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