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8．这首词塑造了一位年轻时技艺高超受人追捧，年老色衰之后境遇凄冷失意悲伤的歌女形象。（2分）词的上片运用正侧面结合的手法，通过歌者的口吻回忆当年多才多艺及其受人追捧的情景。（1分）下片由回忆回到现实，写歌女四处奔波，青春流逝，无处托身的悲辛。（2分）

9．①本词中流泪者为歌女，她在酒筵前唱歌，想起当年得意之时，眼下却这样凄清冷落，不禁流下了眼泪（2分）；而白诗流泪者为作者自己，听到琵琶女的自述和凄凉的曲声，自己的衣衫都被泪水浸湿了。（1分）②本词描写歌女流泪，直接抒发歌女内心的痛苦悲伤，进而表达对歌女悲凉遭遇的同情，同时作者由歌女之悲哀，引起了自身遭贬受逐，客居外乡的悲伤（2分）；而白诗直接以自己流泪来抒发遭贬谪后内心的孤独寂寞之感（1分）。

10. （1）欲渡黄河冰塞川    将登太行雪满山

（2）覆压三百余里    隔离天日

（3）位卑则足羞    官盛则近谀

11.（1）E项3分，B项2分，C项1分。（A项“暗示了他生活的艰辛，孤苦无依”于文无据；D项没有肖像描写。C项“见到老乡时的激动”不够准确，还有听了久违的秦腔时的激动。）

（2）①真诚直率。听理发师傅唱秦腔入了迷，就认对方为亲戚。②朴实厚道。经常带酒食去理发棚，散烟给理发的工人。③重情义。隔三差五去看望“亲戚”，理发棚被拆掉后的落寞惆怅。④爱听家乡戏，思乡情切。原本被儿子载着去听戏，路过理发棚停下来听秦腔，认来自家乡的理发师傅为亲戚。（每点2分，答出任何三点即可）

（3）①刻画人物方面。通过描写方老爷子的心理活动表现他对眼前听戏、能跟“亲戚”聊天解闷生活的满足。②内容方面。表现两人感情的深厚以及方老爷子对家乡戏的痴迷。③情节方面。为下文情节的陡转蓄势（引出下文理发棚被拆，理发师傅不知所踪后方老爷子的失落）（每点2分，共6分）

（4）①“暮鼓”即“暮色中的鼓楼”，交代了故事发生的地点（南京鼓楼附近），创设了故事的背景（南京普通市民的生活场景）

②“暮鼓”的“暮”字，既指日暮时分，又可以联想到人之暮年（或方老爷子的暮年）。

③突出了倒数第二段“抬头看看那鼓楼还在，暮色渐隐下如燃烧后的碳透着暗光”的描写，揭示了方老爷子内心的焦灼。

④“暮鼓”隐喻方老爷子爱听秦腔的爱好和他所喜爱的安闲宁静的生活，但这种生活在现代社会好像渐渐远去。

⑤“暮鼓”寓意着方老爷子那种直率厚道重感情的性格在现代社会显得落寞。

⑥“暮鼓”揭示了小说的主题，即“人情味浓厚的传统渐渐淡去，自由闲适的生活受到喧嚣吵杂世界的包围和侵蚀，让人焦灼和压抑。（每点2分，答出四点即可，其他答案言之成理也可酌情给分）

12. （1）选择A项3分，选择C项2分，选择D项1分，只是字面化理解。选择其他项没分。B项中“而且衬托出张伯驹于当时更具文化影响力”概括不当。E项中“张伯驹在当代文化史居于最高位置，得到广泛认可”分析有误。

（2）①他出身官宦家庭，有偌大一份家业，经济条件相对优裕；②他爱好书画鉴藏，是收藏鉴赏家、书画家，又有爱国精神，从而甘愿为收藏做出巨大牺牲；③夫人理解并鼎力支持，不惜变卖自己心爱的首饰。（每答出一点2分）

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