【语篇解读】 本文是说明文，讲述了在国外生活应注意的社交礼仪。
1. 【命题立意】 考查考生对过去分词和现在分词的用法掌握及区别能力。
【试题解析】 Travelled与其逻辑主语之间是主动关系，故改为现在分词。
2. 【命题立意】 考查考生对定语从句及其关系词用法掌握情况。
　　【试题解析】 visiting与其前的关系词是动宾关系，故改为关系代词。
3. 【命题立意】 考查考生对对语境的理解及被动语态用法的掌握情况。
【试题解析】 根据上下文语境可知you是被邀请的对象，因此其后缺少被动语态的be动词，且后半句为一般现在时，故用are。
4. 【命题立意】 考查考生对对语境的理解及冠词用法的掌握情况。
  【试题解析】 此处指上文所提到的邀请，应用定冠词表示特指。
5. 【命题立意】 考查考生对reach和arrive的同义词辨别能力。
　　【试题解析】 reach是及物动词，而arrive是不及物动词，其后无宾语。
6. 【命题立意】 考查考生对语境的理解及名词数的掌握和运用情况。
【试题解析】 此处语意是“与某人握手”，shake hands with sb.为固定搭配短语。
7. 【命题立意】 考查考生对并列连词的掌握及运用情况。 
【试题解析】 此处句意为“你可以从中选择一种作为礼物”，要么是酒、要么是巧克
            力、要么是花，故改为or。
8. 【命题立意】 考查考生对语境、动词时态的掌握及运用情况。
【试题解析】 根据上下文语境此处应用一般现在时。
9. 【命题立意】 考查考生对语境及连词用法的掌握情况。
　　【试题解析】 本句意为“在其他人离开后，你也不要长时间逗留。”
10.【命题立意】 考查考生对late和later的区别及运用情况。
【试题解析】 此处意为“一两天之后”，故改为later。

第二节 书面表达 (满分25分） 
【语篇解读】 书面表达体裁为书信，题材贴近考生生活，让学生根据所给内容用英文给航空公司写一封书信，请他们帮助寻找遗失的行李箱。
【命题立意】 考查考生应用已有的知识完成一篇应用文（书信）写作的综合语言运用能力。
【评分标准】
　　1.本题总分为25分, 按5个档次给分。
2.评分时, 先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次, 然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次, 最后给分。
　　3.词数少于80和多于120的, 从总分中减去2分。
4.评分时, 应注意的主要内容是: 内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性、上下文的连贯性。
5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。
6.如书写较差，以致影响交际，将分数降低一个档次。
【内容要点】
  1.陈述写信原因（时间、航班、事件）；
　　2.描述行李箱（大小、颜色、里面的物品）；
　　3.期待回复并表示感谢。
　　
【各档次的给分范围和要求】 
第五档
21分～25分 完全完成了试题规定的任务。
--覆盖了所有内容要点；
--应用了较多的语法结构和词汇；
--语法或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高词汇 所致；具备较强的语言运用能力；
--有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑；
完全达到了预期的写作目的。
　　第四档
16分～20分 完全完成了试题规定的任务。
--覆盖了所有内容要点；
--应用的语法结构和词汇能满足任务要求；
--语法结构和词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或较高词汇所致； 
--应用了简单的语句间连接成分，使全文结构紧凑；
达到了预期的写作目的。
第三档
11分～15分 基本完成了试题规定的任务。
--虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容；
--应用的语法结构和词汇能满足任务要求；
--有一些语法结构和词汇方面的错误，但不影响理解；
--应用了简单的语句间连接成分，使全文内容连贯；
整体而言，基本达到了预期的写作目的。
　　第二档
　6分～10分 未恰当完成试题规定的任务。
--漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容；
--语法结构单调，词汇项目有限；
--有一些语法结构和词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解；
--较少使用语句间连接成分，内容缺少连贯性；
信息未能清楚地传达给读者。
　　第一档
　1分～5分 未完成试题规定的任务。
--明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求；
--语法结构单调，词汇项目有限；
--较多语法结构和词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解；
--缺乏语句间连接成分，内容不连贯；
信息未能传达给读者。
　0分 未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判；写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。

【参考范文】
Dear Sir or Madam, 
　　My name is Li Hua, and I was a passenger on Flight HZH9211 of your airline, returning from abroad on April 13, 2014. Unfortunately, I found that my suitcase got lost when I arrived at the airport. I am therefore writing to ask for your help in finding my suitcase. 
　　The suitcase is a yellow one, 80cm long, 40cm wide and 25cm thick, with my name tag on the back. It contains many important personal files and some scientific materials. There are also some presents I bought for my family members and friends. It will be a great disappointment to me if I can’t find it. 
　　I would greatly appreciate it if you could help find my lost suitcase. I’m looking forward to hearing from you soon.
              
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Li Hua