2015深圳市第二次调研考试文科综合试题答案(深圳二模)(13)

学习频道    来源: 阳光学习网      2024-07-20         

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2015年深圳市第二次模拟考试政治参考答案

2015深圳市二调文综答案 广东省深圳市2015届高三第二次调研考试文综试题及答案

 

 二、主观题(52分)

36.⑴图1表明2013—2014年广东经济呈现中高速增长(1分)(或者广东经济发展适度放缓),图2表明广东第三产业比重提高,产业结构优化(1分),图3表明广东高新技术及先进制造业增加值占规模以上工业比重在提高(1分),由此可见,广东省经济发展进入新常态。(1分)(或者,广东经济持续稳定发展)

⑵①实施创新驱动战略,把科技创新摆在全省发展全局的核心位置,增强创新驱动发展新动力。 

②发挥市场在资源配置中的决定性作用,形成激励创新的市场机制。 

③国家实行科学的宏观调控。完善相应的法律法规,加强财政资金引导,营造良好的创新环境。(2分) 

④企业要提高自主创新能力,加快创新的步伐,形成自己的竞争优势。 

⑤劳动者要不断提高自身素质,发挥自己的聪明才智,踊跃参与创新。 

⑥健全生产要素按贡献参与分配的制度,让一切创造社会财富的源泉充分涌流。 

⑦转变经济发展方式,依靠科技进步,管理创新驱动。 

(考生只要答对以上要点中的五点,即给满分,每个要点2分。如果考生能回答出“万众创新”等热词,酌情加1分。但该题总分不能超过10分。) 

(3)①传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带,弘扬优秀传统文化有利于增强市民的凝聚力,培育和谐文化。(2分)(或者考生回答传统文化具有鲜明的民族性,可以给1分;或者回答形成归属感和认同感,可以给1分。) 

②有利于市民更好地理解继承传统文化的现实意义,成为自觉的文化传承者。(2分)(或者:有利于优秀传统文化的继承) 

③传统文化是文化创新的根基,弘扬优秀传统文化有利于推动文化创新,促进文化的发展。(2分) 

④有利于发挥优秀传统文化的积极作用。(2分) 

⑤珍惜和爱护优秀传统文化,有利于弘扬和培育中华民族精神。(2分)(或者:做中华民族精神的传播者、弘扬者和建设者) 

37.(1)体现了认识的反复性和无限性。(4分)(或者:考生回答认识的上升性可以给2分)

理由:①联系是客观的,是事物本身所固有的、不以人的意志为转移。它要求我们从事物固有的联系把握事物,切忌主观随意性。(3分)所以,中美两国确定了不同的减排目标。

(1分)

②事物的联系是多种多样的。(2分)在气候问题上加强国际间的合作,同时把气候问题与国家经济、政治和安全等联系起来。(1分)

③联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,(2分)要坚持一切以时间、地点和条件为转移,(2分)根据中美不同国情,制定不同的减排目标。(1分)

(如果考生未能回答出上述任何一个要点,只回答联系具有多样性或客观性,要用联系观点看问题,可以给3分。)

(2)①政府组织社会主义经济建设;(2分)推进生态文明建设,保护环境。(2分)

②贯彻我国外交政策的基本目标,维护我国的主权、安全和发展利益,促进世界和平与发展,主动担当。(4分)

③坚持我国外交政策的宗旨,维护世界和平,促进共同发展,致力于全球温室气体减排。(2分)

④落实和平共处五项原则的基本准则,加强国际气候变化问题上的合作实现平等互利。(2分) 
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